АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Место дисциплины в структуре ооп ВПО Университета.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«У Т В Е Р Ж Д А Ю»

Проректор

по образовательной деятельности,

председатель ЦКМС,

профессор Л.М. Мухарямова

__________________________

«______»_____________ 20__г.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина: по выбору «Клиническая стоматология»

Код и наименование специальности: 31.05.03 Стоматология

Квалификация: специалист

Форма обучения: очная

Факультет: Стоматологический

Кафедра: Стоматологии детского возраста

Год

1. Перечень планируемых результатов обучения дисциплине по выбору «Клиническая стоматология» соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Цель освоения дисциплины по выбору «Клиническая стоматология» – завершение подготовки врача-стоматолога, способного оказывать пациентам амбулаторно-поликлиническую стоматологическую помощь.

Задачи дисциплины по выбору «Клиническая стоматология»:

- умение организовать деятельность врача-стоматолога в медицинских организациях, формирование навыков ведения деловой переписки, учетно-отчетной медицинской документации в лечебно-профилактических учреждениях.

- освоение принципов организации труда медицинского персонала в медицинских организациях, определения функциональных обязанностей и оптимального алгоритма их осуществления; организации мероприятий по охране труда и технике безопасности, профилактики профессиональных заболеваний, контроля соблюдения и обеспечения экологической и личной безопасности;

- совершенствование умений по профилактической, диагностической, лечебной, и реабилитационной деятельности в работе с пациентами на стоматологическом приеме;

- совершенствование умений по оказанию неотложной помощи в работе с пациентами на стоматологическом приеме;

- формирование практических умений, необходимых для самостоятельной работы врача-стоматолога в условиях медицинских организаций по оказанию населению квалифицированной стоматологической помощи с соблюдением основных требований врачебной этики, деонтологических принципов;

- развитие умений в оценке качества оказания диагностической и лечебно-профилактической стоматологической помощи;

- обучение принципам диспансеризации, методам санитарно-просветительной работы в условиях медицинских организаций, пропаганде здорового образа жизни, в частности борьбе с вредными привычками и систематическим занятием физической культурой, принципам рационального питания, нормализации труда и отдыха, профилактической и противоэпидемической работе врача-стоматолога;

- участие в решении отдельных научно-прикладных задач по стоматологии, с соблюдением основных требований врачебной этики, деонтологических принципов на основе регулярной самостоятельной работы с научной и научно-практической литературой;

Обучающийся должен освоить следующие компетенции, в том числе:

профессиональные компетенции:

– ПК–18 ( способностью и готовностью к проведению стоматологических профессиональных процедур )

В результате освоения ПК–18 обучающийся должен:

Знать: санитарно-гигиенические требования к организации медицинских организаций стоматологического профиля, основы организации амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи населению современные организационные формы работы и диагностические возможности поликлинической службы; принципы диспансерного стоматологического наблюдения различных возрастно-половых и социальных групп населения, реабилитация пациентов; организацию врачебного контроля состояния стоматологического здоровья населения; принципы управления лечебным процессом в медицинских организациях стоматологического профиля; особенности организации и основные направления деятельности участкового врача-стоматолога; ведение типовой учетно-отчетной медицинской документации в медицинских организациях стоматологического профиля, этиологию, патогенез, диагностику, лечение и профилактику наиболее часто встречающихся заболеваний; современные методы клинической, лабораторной и инструментальной диагностики больных; методами диспансеризации у детей.

Уметь: собрать полный медицинский анамнез пациента, разработать оптимальную тактику лечения стоматологической патологии у детей и взрослых с учетом общесоматического заболевания и дальнейшей реабилитации пациента; проводить работу по пропаганде стоматологического здоровья; Сформулировать показания к избранному методу лечения с учетом этиотропных и патогенетических средств; проводить лечение и профилактику кариеса, некариозных поражений твердых тканей зубов с использованием методов эстетической профилактике зубов;

Владеть: методами ведения медицинской учётно - отчетной документации в медицинских организациях; оценками состояния стоматологического здоровья населения различных возрастно - половых групп; клиническими методами обследования ЧЛО; алгоритмом постановки предварительного диагноза и при необходимости с последующим направлением на дополнительные исследования к врачам-специалистам; методами профилактики, диагностики и лечения заболеваний лечения кариеса, болезней пульпы и периодонта, заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта у детей в соответствие с нормативными документами ведения пациентов; методами диспансеризации у детей;

Место дисциплины в структуре ооп ВПО Университета.

Дисциплина «Клиническая стоматология» изучается на 10 семестре и относится к учебному циклу (разделу) дисциплины по выбору образовательного стандарта высшего профессионального медицинского образования по специальности 31.05.03 «Стоматология».

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется модуль «Клиническая стоматология» являются:

- в цикле гуманитарных дисциплин (философия, биоэтика, педагогика, психология, правоведение, история медицины, экономика, латинский язык, иностранный язык)

- в цикле математических, естественно-научных, медико-биологических дисциплин (математика, физика, информатика, химия, биохимия, биология, анатомия человека и топографическая анатомия, анатомия челюстно-лицевой области, микробиология, вирусология, иммунология, гистология, цитология, нормальная физиология, патологическая анатомия, патофизиология, фармакология).

- в цикле профессиональных дисциплин (гигиена, общественное здоровье, здравоохранение, экономика здравоохранения, внутренние болезни, пропедевтика внутренних болезней, медицинская реабилитация общая хирургия, хирургические болезни, лучевая диагностика, стоматологическая радиология, медицина катастроф, безопасность жизнедеятельности, судебная медицина, педиатрия, нервные болезни, медицинская генетика, психиатрия, медицинская психология, инфекционные болезни, фтизиатрия, эпидемиология, дермато венерология, оториноларингология, офтальмология, стоматология пропедевтическая, стоматология профилактическая, стоматология терапевтическая, стоматология хирургическая, стоматология ортопедическая, стоматологическое материаловедение, ортодонтия, стоматология детского возраста).

Дисциплина «Стоматология» модуль «Клиническая стоматология» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: Стоматология клиническая, ординатура по специальности «Стоматология детского возраста», ординатура по специальности «Ортодонтия и детское протезирование», ординатура по специальности «Стоматология терапевтическая».

Область профессиональной деятельности специалистов, осваивающих дисциплину «Стоматология» модуль «Клиническая стоматология» :

Объем дисциплины по выбору «Клиническая стоматология» в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Общая трудоемкость (объем) дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц (ЗЕ), 72 академических часов.

Вид промежуточной аттестации – аттестация.

Дата добавления: 2016-06-05 | Просмотры: 390 | Нарушение авторских прав