АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Автор и ведущая семинара: Галина Эль,

Уникальный обучающий семинар

«Песочная терапия»

18, 19, 20 апреля 2016 г. с 10.00 – 17.00 в центре «Пеликан» состоится семинар «Песочная терапия».

Обучение рассчитано на специалистов (психологов, педагогов – психологов, социальных работников) и студентов.

Семинар направлен на изучение метода консультирования и диагностики с использованием песка.

Автор и ведущая семинара: Галина Эль,

Специалист Школы «Практической психологии», г. Санкт-Петербург,

автор книги «Человек, играющий в песок».,HLP-практик По окончании обучения выдается сертификат.

Стоимость обучения 5500 руб.

Программа семинара:

· 1день:

Что является основой работы на песочном поле, структура сеанса, стратегия психотерапевта.

Золотое сечение, миниатюрные фигурки, священные первостихии космоса, ландшафт.

· 2 день:

Отражение внутреннего мира на песочном поле, взгляд на собственное подсознание, энергетика поля, композиция пространства.

· 3 день:

Сюжеты песочного поля, цветовая гамма, сухой и мокрый песок, динамика преобразований.

1. Песочная терапия, как одно из средств арт-терапии:
1.1. Семантика песочного поля.
1.2. Размеры песочного поля.
1.3. Семантика миниатюрных фигур.
1.4. Композиция пространства.
1.5. Ритм песочного сюжета.
1.6. Равновесие.
1.7. Цвет композиции.
2. Проведение сеанса песочной терапии. Диагностика.
2.1.Различные приёмы работы с клиентом.
2.2. Раппорт с клиентом.
2.3. Знакомство с песочным полем.
2.4. Выбор поля с сухим песком или мокрым.
2.5. Эмоциональное ощущение поля.
2.6. Построение ландшафта.
2.7. Выбор фигурок.
2.8. Название композиции
2.9. Созерцание построенной картины.
3. Развивающая, коррекционная, терапевтическая работа с клиентом.
3.1. Исследование семантики, выставленных на поле фигурок.
3.2. Значение цвета, который более всего присутствует на поле.

3.2. Исследование состояния клиента через построенный им мир.
3.4. Знакомство клиента со значением пространства поля.

3.5.Исследование жестов и положения тела клиента во время работы.
3.6. Осознание барьеров и преград.

3.7. Созерцание полученной информации.

4. Способы решения проблем на песочном поле.

4.1.Диалог, переключение, поиск выхода, решение.

4.2. Наблюдение за изменениями.
4.3. Гармонизация поля.

Практика песочной терапии показывает, что внутреннее состояние человека отражается на внешнем плане. На песочном поле человек выстраивает проекцию своего подсознания. Пройдя через ряд преобразований и изменений, человек может скорректировать своё внутреннее состояние в соответствии со своими представлениями о гармонии с миром. В результате человек получает доступ к своим внутренним силам и ресурсам, высвобождает энергию жизни и обретает уверенность в себе.

По окончании выдается сертификат 36 часов

Адрес: Зорге, 42 центр психолого – педагогической поддержки молодежи «Пеликан»

Справки и запись по телефону: 342-26-90

89537785584,89069944978

Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 341 | Нарушение авторских прав