|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Практический раздел
Русские народные игры: «У медведя во бору», «Кот и мышь», «Горелки», «Большой мяч», Зайка», «Прыгание с перевязанными ногами», Наседка и коршун», «Удар по веревочке».
Подвижные игры: “Волк во рву,” “Салки”, “Класс смирно!”, “Запрещенное движение, “К своим флажкам”, “Карлики и великаны”, “Найди себе пару”, “У ребят порядок строгий”, «Кочка, дорожка, копна», «Охотники и утки», «Метко в цель», «Шишки, желуди, орехи», «Совушка», «Удочка», «Перемена мест», " «Космонавты", «Зайцы в огороде»
Игры на развитие памяти, внимания, воображения
«Запомни порядок», «Художник», «Все помню», «Море волнуется», «Запрещенное движение», ору с использованием скороговорок. «Два мороза», эстафеты с примерами на сложение и вычитание, «Угадай чей голосок»», «Определим игрушку».
Игры на свежем воздухе с зимним инвентарем санками, лыжами, клюшками.
Игры и эстафеты с элементами легкой атлетики, гимнастики, спортивных игр. Подвижные игры на материале легкой атлетики (бег, прыжки, метание); подвижные игры на материале гимнастики с основами акробатики (простейшие виды построений и перестроений, ОРУ без предметов и с разнообразными предметами, упражнения в лазании, в равновесии, несложные акробатические упражнения); подвижные игры на материале спортивных игр (футбол, баскетбол).
Основные разделы программы
|
№
|
Название раздела
| Общее
количество
часов
| |
| Народные игры
|
| |
| Игры на развитие внимания, мышления, воображения, речи
|
| |
| Подвижные игры
|
| |
| Спортивные игры
|
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
| №
| Тема занятия
| Содержание занятия
| Развитие и формирование качеств у учащихся
| Дата проведения
| | 1 Б
| 1 В
| 1 Г
| 2 В
| | Игры на развитие внимания, мышления, воображения, речи
| |
|
| Игры на внимание «Класс, смирно», «За флажками».
| Беседа: «Мир движений и здоровье». Правила игр. Строевые упражнения
| Формирование понятий о мире движений, их роли в сохранении здоровья
|
|
|
|
| |
|
| Игры на развитие внимания и памяти: «Карлики –великаны» «Запомни- порядок»
| «Беседа о гигиене» Правила игр.
| Развитие внимания и памяти
|
|
|
|
| |
|
| Игры на развитие памяти.
| Игры «Художник», «Все помню»
| Развитие внимания и памяти
|
|
|
|
| |
|
| Игры на развитие воображения.
| Игры: «Море волнуется», «Запрещенное движение». Ору с использованием скороговорок.
| Развитие воображения, речи
|
|
|
|
| |
|
| Игры на развитие памяти
| «Два мороза» Эстафеты с примерами на сложение и вычитание.
| Развитие ловкости и внимания, памяти
|
|
|
|
| |
|
| Игры на развитие мышления и речи.
| Игры «Угадай чей голосок»», «Определим игрушку».
| Развитие внимания, памяти и речи
|
|
|
|
| | Народные игры
| |
|
| Русская народная игра «У медведя во бору», «Горелки»
| Игровые правила. Отработка игровых приёмов. Игра.
| Развитие ловкости, быстроты, внимания
|
|
|
|
| |
|
| Русские народные игры: «Зайка», «Прыгание с перевязанными ногами»
| Игровые правила. Выбор и ограничение игрового пространства. Проведение игры.
| развитие ловкости, быстроты, внимания;
|
|
|
|
| |
|
| Русская народная игра «Горелки», «Наседка и коршун»
| Правила игры. Проведение игры.
| развитие ловкости, быстроты
|
|
|
|
| |
|
| Русская народная игра «Кот и мышь» «Локомотив».
| Правила игры. Разучивание игры. Проведение игры.
| развитие ловкости, быстроты, внимания
|
|
|
|
| |
|
| Русская народная игра «Большой мяч», «Укротитель зверей»
| Правила игры. Проведение игры.
| развитие ловкости, быстроты, внимания
|
|
|
|
| |
|
| Русская народная игра «Удар по веревочке»
| Правила игры. Проведение игры.
| развитие быстроты и ловкости
|
|
|
|
| | Подвижные игры
| |
|
| Игра с элементами ОРУ «Кочка, дорожка, копна», «Космонавты»
| Беседа: «Чтоб здоровыми остаться надо….». Составить слова по карточкам: здоровье, спорт, зарядка Знакомство с правилами и проведение игр
| Формирование ЗОЖ. Развитие ловкости, быстроты, внимания.
|
|
|
|
| |
|
| Составление упражнений для утренней гимнастики. Эстафеты с обручами
| Беседа: Составление упражнений для утренней гимнастики. Работа с карточками. Эстафеты с обручами
| Развитие ловкости, быстроты, внимания
|
|
|
|
| |
|
| Беседа «Я сильный, ловкий, быстрый». Эстафеты с баскетбольным мячом.
| Эстафеты на развитие быстроты, силы, ловкости. Беседа о физ. Качествах сила, быстрота, ловкость.
| Формирование понятий сила, быстрота, ловкость.
|
|
|
|
| |
|
| Игра с мячом «Охотники и утки», «Совушка».
| Комплекс ОРУ с мячом. строевые упражнения с перестроением из колонны по одному в колонну по два.
| развитие глазомера и точности движений
|
|
|
|
| |
|
| Весёлые старты со скакалкой.
| Упражнения со скакалкой. Эстафеты со скакалкой.
| развитие прыгучести и ловкости;
|
|
|
|
| | 18-19
| 6-7
| Игра «не давай мяч водящему», «Зайцы в огороде»
| Игры с мячом: ловля, бросок, передача.
| развитие скоростных качеств
|
|
|
|
| | 20-21
| 8-9
| Упражнения на формирование правильной осанки. Игра «Волк во рву»,
| Проведение игры. Формирование правильной осанки
| Укрепление осанки
|
|
|
|
| | 22-23
| 10-11
| Игра с прыжками «Попрыгунчики-воробушки», «Прыжки по полоскам»
| Правила игры. Проведение игры.
| Развитие скоростных качеств
|
|
|
|
| | 24-25
| 12-13
| Игры на свежем воздухе «Два Мороза», «Метко в цель».
| Разучивание и проведение игр. Метание снежков в цель.
| Развитие глазомера и точности движений
|
|
|
|
| | 26-27
| 14-15
| Игра «Перемена мест» Игра «Удочка», «Бой петухов»
| Построение. Строевые упражнения перемещение.
| Развитие силы и ловкости
|
|
|
|
| | 28-29
| 16-17
| Игра «Салки с мячом».
| Правила игры. Проведение игры.
| Развитие быстроты, внимания
|
|
|
|
| |
|
| Игра «Прыгай через ров»
| Совершенствование координации движений.
| Развитие координации движений
|
|
|
|
| | Спортивные игры
| | 31-32
| 1-2
|
Пионербол
| Игровые правила. Отработка игровых приёмов. Игра.
| Развитие скоростных качеств
|
|
|
|
| |
|
| Пионербол
| Игровые правила. Отработка игровых приёмов.
| Развитие скоростных качеств, ловкости, быстроты
|
|
|
|
| |
|
| Пионербол
| Проведение игры.
| Развитие скоростных качеств, ловкости, быстроты
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 554 | Нарушение авторских прав
1 | 2 |
|
