Э.П. Торренса «Дорисуй контур»
Психолого – педагогическая диагностика Э.П. Торренса «Дорисуй контур»
(Оценка способностей творческого зрительного воображения.)
Для детей от 5 лет
Цель:
- активизировать деятельность воображения, выявляя одно из умений - видеть целое частей.
- изучить развитие творческого мышления (креативности) детей дошкольного и школьного возраста.
Детям предлагаются 5—6 листов бумаги с одним из элементов, нарисованным в центре каждого листа.
Задача испытуемого — дорисовать, создать различные изображения, исходя из предложенного графического элемента.
Время выполнения теста 15-20 минут.
Оценки
1. Беглость:
1 балл, если 2—3 варианта дорисовок изображений и названий к ним;
2 балла — 4 дорисовки;
3 балла — 5—6 вариантов изображения.
2. Гибкость
1 балл — 2—3 категории названий;
2 балла — 4 категории;
3 балла — 5—6 категорий.
3. Оригинальность
1 балл; если ребенок выделяет категории: звери, пища, посуда, транспорт;
2 балла — за изображение игрушек или человека;
3 балла — герои сказок, одежда, птицы, растения; 4 балла — мебель, рыбы;
5 баллов — насекомые, техника;
6 баллов — предметы туалета, светильники, музыкальные инструменты, постельные принадлежности.
4. Характер рисунка
1 балл г- минимум линий, традиционное использование контура (штампы, например: овал — огурец, квадрат — ящик и т. д.);
2 и 3 балла — рисунки, детально более разработанные.
Нормативы.
Низкие креативные (творческие) способности — 2—3 балла и ниже.
Средний результат — 6—9 баллов.
Высокие способности (одаренность) — 11 баллов и выше.
Министерство образования Омской области
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Омский педагогический колледж №1»
Психолого - педагогическая диагностика
Э.П. Торренса «Дорисуй контур»
Выполнила: Прошкевич
Анастасия Витальевна,
студентка 3 курса,
23КП группы
Специальность: 050715
коррекционная педагогика в начальном
образовании
Форма обучения: очная
Проверила: Сыкало Оксана Олеговна
____________ /____________
баллы (оценка) подпись
Омск - 2016
Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 650 | Нарушение авторских прав
|