АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема: Методы изучения живых организмов

· метод наблюдения и описания — заключается в сборе и описании фактов;

· метод измерений — использует измерения характеристик объектов; (используют измерительные приборы, есть единица измерения)

· сравнительный метод — основан на анализе сходства и различий изучаемых объектов;

· исторический метод — изучает ход развития исследуемого объекта; сопоставление результатов наблюдений с ранее полученными результатами;

· метод эксперимента — дает возможность изучать явления природы в заданных условиях;

Человек сам задает условия эксперимента, смотрит как поведет себя животное в этих условиях.

· метод моделирования — позволяет описывать сложные природные явления с помощью относительно простых моделей. (имитируются многие процессы, недоступные для непосредственного наблюдения или экспериментального воспроизведения),

Как называется метод, позволяющий изучать явления природы в заданных условиях?

1) метод наблюдения 2) метод описания

3) сравнительный метод 4) метод эксперимента

Как называется метод изучения животных, заключающийся в изучении способности бабочек-белянок реагировать на светлые и темные предметы?

1) эксперимент 2) наблюдение 3) сравнение 4) измерение

Наблюдением как методом исследования является

1) изучение строения крыла пчелы

2) сопоставление размеров тела майских жуков

3) определение массы медведя

4) изучение реакции кошки на разные звуки

Каким методом изучения живого является составление размеров бабочек-белянок, отловленных в начале и в конце лета?

1) экспериментом 2) наблюдением 3) сравнением 4) измерением

В зоологии примером измерения как метода изучения животных является

1) Изучение строения крыльев бабочки-крапивницы

2) Сопоставление размеров тела дождевых червей

3) Определение массы морской свинки

4) Выявление способности хомяка реагировать на свет

Рассматривая движение дождевого червя, ученик проводит

1) Наблюдение

2) Моделирование

3) Сравнение

4) Эксперимент

Выработка условного рефлекса у аквариумных рыбок на постукивание при кормлении является результатом

1) моделирования

2) измерения

3) сравнения

4) эксперимента

Ученый рассматривает передвижение инфузорий-туфелек с помощью микроскопа. При этом он занимается

1) моделированием

2) обобщением

3) наблюдением

4) экспериментом

Взвешивая кошку перед осмотром, ветеринар проводит

1) измерение

2) наблюдение

3) обобщение

4) эксперимент

Задание 3

Тема: Общие признаки живых организмов /Многообразие организмов (на примере

Дата добавления: 2016-06-06 | Просмотры: 2281 | Нарушение авторских прав