АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практичні завдання, які виконуються на занятті

Прочитайте:
  1. Етапний медико-біологічний контроль: спрямованість, завдання, зміст і методи.
  2. Завдання, принципи та функції адміністративної відповідальності.
  3. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
  4. Методика організації навчального процесу на практичному (семінарському) занятті.
  5. Назвіть спеціальні завдання, які можна вирішити засобами ФР в ранньому післяопераційному періоді після операції на органах черевної порожнини
  6. Практичні завдання.
  7. Практичні заняття
  8. Практичні заняття проводяться на клінічних базах кафедри, переважно в пульмонологічних або терапевтичних відділеннях.
  9. Практичні заняття, їх зміст та обсяг у годинах

 

1. Зібрати скарги, анамнез травми та диференціювати ушкодження грудної порожнини.

2. Продемонструвати пальпацію грудної стінки, перкусію та аускультацію легень та серця

3. Оцінити дані лабораторних та допоміжних методів діагностики.

4. Продемонструвати (описати) техніку плевральної пункції, знати місця її проведення.

5. Визначити та згрупувати клінічні ознаки пневмотораксу та гемотораксу.

6. Визначити загальні принципи лікування: консервативні та оперативні при політравмі, що включає торакальну травму.

7. Визначити показання до плевральної пункції, дренування плевральної порожнини.

8. Продемонструвати (описати) техніку дренування плевральної порожнини, налагодити систему пасивної та активної аспірації.

9. Оцінка даних рентгенологічного обстеження пацієнтів з торакальною травмою.

10. Сформулювати протокол діагностики у пацієнта з торакальною травмою з обґрунтуванням застосування різних інструментальних методів.

11. Визначити показання до оперативного та консервативного лікування пацієнта з торакальною травмою.

12. На прикладі хворого з травматичним ушкодженням органів грудної порожнини проілюструвати клінічні ознаки, визначити стан хворого, наявність шоку та сформулювати попередній діагноз.

13. Скласти план обстеження та інтерпретувати допоміжні методи дослідження (рентгенологічний, УЗД, КТ та ін.), лабораторні та біохімічні аналізи, показники гемодинаміки (Ер, Нв, Нt, ОЦК, ЦВТ, АТ, Рs).

14. Надавати невідкладну допомогу при основних ушкодженнях грудної порожнин у дітей та виконувати необхідні медичні маніпуляції: визначення групи крові, вимірювання артеріального та центрального венозного тиску, пункцію плевральної порожнини.

 

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 483 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)