АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Занятие 8. Тема: Возрастные особенности обмена энергии и терморегуляции

1. Обмен веществ и энергии. Возрастные особенности.

2. Основной обмен. Расчет основного обмена по таблицам и по формуле Рида.

3. Отклонения фактических величин от должных. Расчет общего обмена и суточного пищевого рациона для определенной возрастной группы.

4. Суточная потребность в витаминах и микроэлементах. Гигиена питания.

5. Возрастные особенности органов пищеварения. Значение пищеварения.

6. Схема строения ЖКТ.

7. Роль печени в пищеварении.

8. Терморегуляция. Температурная карта тела человека.

Занятие 9. Тема: Анатомо-физиологические особенности созревания мозга. Психофизические аспекты поведения ребенка, становление коммуникативного поведения. Комплексная диагностика готовности ребенка к обучению.

1. Физиологическая основа психических функций организма.

2. Условный рефлекс – временная связь.

3. Возрастные особенности восприятия, внимания, эмоций, памяти.

4. Методы функциональной диагностики нарушения функций.

5. Методы определения типа ВНД.

6. Умственная и физическая работоспособность, факторы, определяющие работоспособность.

7. Адаптация ребенка к школе.

8. Психофизиологические критерии развития школьно-необходимых функций.

Задания для самостоятельной работы

Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 1005 | Нарушение авторских прав