АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Введение. Курсовая работа по дисциплине

Прочитайте:
  1. I. Введение
  2. I. ВВЕДЕНИЕ
  3. I. ВВЕДЕНИЕ
  4. I.Введение
  5. А. Введение
  6. А. Введение
  7. Антитела – это специфические белки сыворотки крови макроорганизма (гамма-глобулины), образующиеся в ответ на попадение или введение в организм антигенов и дл борьбы с ними.
  8. Большое значение имело введение Дж. Симпсоном (1847) в акушерскую практику наркоза. Вначале для этого применяли хлороформ, а затем — эфир.
  9. Быстрое введение в вену АТФ может купировать
  10. В) перевод на парентеральное введение преднизолона с постепенной отменой

Курсовая работа по дисциплине

«Детская стоматология»

на тему: «Лечение кариеса постоянных зубов у детей.

Пломбировочные материалы»

Выполнила: студентка гр12лс5

Большакова Ю.А.

Проверила: к.м.н.,доцент

Капралова Г.А.

 

Пенза 2015

Содержание

1.Введение……………………………………………………………………….2

2.Лечение кариеса постоянных зубов у детей………………………………...3

1) Лечение острого начального кариеса постоянных зубов у детей……..3

2) Лечение хронического начального кариеса постоянных зубов……….5

3) Лечение поверхностного и среднего кариеса постоянных зубов……..6

4) Лечение острого глубокого кариеса постоянных зубов у детей………9

5) Лечение декомпенсированной формы кариеса………………………...12

3.Стоматологические пломбировочные материалы для детской терапевтической стоматологии………………………………………………...13

4.Композитные пломбировочные материалы………………………………...16

5.Компомеры……………………………………………………………………..17

6.Стеклоиономерные цементы………………………………………………….19

7.Заключение……………………………………………………………………..22

8.Список литературы…………………………………………………………….23

 


Введение

Лечение кариеса постоянных зубов является чрезвычайно от­ветственной задачей, поскольку его качество определяет дальней­шую судьбу существования постоянного зуба.

Постоянные зубы с незавершенным формированием корня от­личаются от зубов, развитие которых уже закончено. Слой твер­дых тканей в них относительно тоньше, они содержат меньшее количество минеральных солей, поэтому считаются «незрелыми». Кариес в таких зубах развивается быстрее, бактериальные токси­ны легче проникают вглубь тканей, быстрее достигают пульпы. Пульпа большого объема, как в коронковой, так и в корневой частях. Это также способствует ее быстрому инфицированию. Глу­бина кариеса в таких зубах не является величиной абсолютной. Иногда кариозная полость, расположенная в пределах плащевого дентина может быть глубокой, так как рога пульпы в несформированных зубах значительно выступают и могут доходить почти до эмалево-дентинного соединения. Поэтому во время определения глубины кариеса следует обязательно учитывать стадию формиро­вания корня постоянного зуба. Чем младше ребенок, тем сопоста­вимо глубокий и опасный кариес в постоянном несформированном зубе. Что касается биологических свойств «молодой» пульпы, то их можно считать благоприятными для лечения. Пульпа богата кровеносными и лимфатическими сосудами, содержит большое ко­личество одонтобластов, которые обеспечивают ее пластическую 36 функцию. Пульпа несформированных зубов у соматически здоро­вых детей представляет собой ткань с достаточным регенератив­ным потенциалом, что способствует лечению кариеса.

 

 


Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 404 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)