АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Измерение массы тела (возраст до 2 лет).

Прочитайте:
  1. C) Имеют место фолликулы со складками, эпителиальными почками и микрофолликулами; в фолликулах кубические тироциты; коллоид в виде гомогенной массы.
  2. IV. Измерение диаметров дистальных эпифизов
  3. V. Две искусственные массы: церковь и войско
  4. VI. Осмотр при переходе к предметному обучению, в 5-м классе (е 11— 12 лет).
  5. А) АЛЬГИНАТНЫЕ МАССЫ
  6. Биоэтическое измерение понятий «добро» и «зло»
  7. Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции: «Измерение температуры тела в подмышечной впадине».
  8. Важным тестом является измерение почасового диуреза (в норме 50 мл/ч), для чего в мочевой пузырь вводят постоянный катетер.
  9. ВНД и психика детей дошкольного возраста (4 – 6 лет).
  10. Возрастные особенности течения в детском возрасте (до 10 лет).

Показания:

-оценка адекватности питания ребенка;

-оценка физического развития.

 

Оснащение:

-чашечные весы;

-резиновые перчатки;

-емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь;

-бумага и ручка.

 

Обязательное условие: Взвешивать ребенка натощак, в одно и то же время, после акта дефекации.

 

Этапы Обоснование
Подготовка к процедуре
Объяснить маме/родственникам цель исследования. Обеспечение права родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании.
Установить весы на ровной устойчивой поверхности. Подготовить необходимое оснащение. Достижение достоверности измерения. Обеспечение чёткости выполнения процедуры.
Проверить, закрыт ли затвор весов.  
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. Обработать лоток дезинфицирующим раствором с помощью ветоши. Обеспечение инфекционной безопасности.
Постелить на лоток сложенную в несколько раз пелёнку (следить, чтобы она не закрывала шкалу и не мешала движению штанги весов). Создание комфортных условий ребёнку.
Установить гири на нулевые деления. Открыть затвор. Уравновесить весы с помощью вращения противовеса (уровень коромысла должен совпадать с контрольным пунктом). Достижение достоверности исследования.
Закрыть затвор. Сохранение правильной регулировки весов.
Выполнение процедуры
Уложить ребёнка на весы головой к широкой части (или усадить). Достижение достоверности результатов.
Открыть затвор. Передвинуть «килограммовую» гирю, расположенную на нижней части весов, до момента падения штанги вниз, затем сместить гирю на одно деление влево. Плавно передвинуть гирю, определяющую граммы и расположенную на верхней штанге, до положения установления равновесия. Обеспечение правильности взвешивания и получения реальных результатов.
Закрыть затвор и снять ребёнка с весов. Сохранение правильной регулировки весов.
Завершение процедуры
Записать показатели массы тела ребёнка (фиксируются цифры слева от края гири). Обеспечение преемственности в передаче информации.
Убрать пелёнку с весов. Обеспечение инфекционной безопасности.
Протереть рабочую поверхность весов дезинфицирующим средством. Снять перчатки, вымыть и осушить руки.  

 


Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 349 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)