АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Измерение длины тела, стоя (дети старше года).

Прочитайте:
  1. I период. Подготовительный (от 0 до 1 года).
  2. IV. Измерение диаметров дистальных эпифизов
  3. Алкалоз, гипокапния, снижение темпер. тела, сниж. 2,3-ДФГ
  4. Анатомия и топография мозолистого тела, свода мозга, спайки, внутренней капсулы, их место в функциях центральной нервнойсистемы.
  5. Биоэтическое измерение понятий «добро» и «зло»
  6. Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции: «Измерение температуры тела в подмышечной впадине».
  7. Важным тестом является измерение почасового диуреза (в норме 50 мл/ч), для чего в мочевой пузырь вводят постоянный катетер.
  8. Виды лихорадок, способы измерения температуры тела, уход за больными.
  9. ДЕТИ СТАРШЕ ОДНОГО ГОДА
  10. Если вы значительно старше

 

Показания:

- оценка физического развития.

 

Оснащение:

- вертикальный (станковый) ростомер;

- резиновые перчатки;

- ёмкость с дезинфицирующим раствором, ветошь;

- бумажная салфетка одноразового применения;

- бумага, ручка.

 

Этапы Обоснование
Подготовка к процедуре.
Объяснить маме/родственниками цель исследования, получить согласие мамы Обеспечение права родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании.
Подготовить необходимое оснащение. Откинуть «скамеечку» ростомера. Обеспечение чёткости выполнения процедуры.
Подготовка к процедуре.
Постелить на нижнюю площадку салфетку одноразового применения. Создание комфортных условий ребёнку.
Выполнение процедуры
Поднять подвижную планку ростомера, предварительно сняв обувь, помочь ребёнку правильно встать на площадке ростомера: а) установить 4 точки касания: пятки, ягодицы, межлопаточная область, затылок; б) расположить голову так, чтобы наружный угол глаза и козелок уха располагались на одной горизонтальной линии. в) опустить подвижную планку ростомера (без надавливания) к голове ребёнка; г) определить длину тела по нижнему краю планки (по правой шкале делений). Примечание: в возрасте 1-3 лет в качестве площадки ростомера используют его откидную скамеечку, и отсчёт длины тела проводят по левой шкале делений. Достижение достоверности результатов исследования.  
Помочь ребёнку сойти с ростомера Обеспечение безопасности пациента.
Завершение процедуры
Записать результат. Сообщить результат ребёнку/ маме. Обеспечение преемственности в передаче информации. Обеспечение права ребёнка/ родителей на информацию.
Убрать салфетку с ростомера. Протереть рабочую поверхность весов дезинфицирующим средством. Снять перчатки, вымыть и осушить руки. Обеспечение инфекционной безопасности.

 

 


Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 354 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)