АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Роль факторов производственной среды и трудового процесса в развитии заболевании

Прочитайте:
  1. B) Невроз с преобладанием процесса торможения
  2. I. Свищи, обусловленные патологическими процессами в брюшной полости и её органах.
  3. II. БИХЕВИОРИЗМ И ТЕОРИЯ СРЕДЫ
  4. II. Изменения, претерпеваемые личностью по мере развития процесса
  5. III модуль. Соотношение факторов генотипа и среды в возникновении наследственных болезней и проблем психического дизонтогенеза
  6. X. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса
  7. X. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса.
  8. XI.3.4. Специфичность тренировочных эффектов, проявляемая при разных условиях внешней среды
  9. Адаптация – системный, стадийно протекающий процесс приспособления организма к воздействию экзо- и эндогенных факторов.
  10. Активно-возбудимые среды. Автоволновые процессы в сердечной мышце

. Понятие производственной среды в широком смысле включает все, что окружает человека в процессе труда: техническое оснащение предприятия, особенности технологии, состояние зданий и сооружений, санитарно-гигиеническую и эстетическую обстановку, взаимоотношения людей, уровень профессиональной опасности и т.п. Производственная среда формируется под воздействием множества факторов, которые условно можно подразделить на следующие группы:

1социально-экономические факторы, включающие: законодательную и нормативно-правовую базу, регламентирующую условия труда; систему контроля и надзора за ними; систему стандартов, норм, правил по условиям труда и технике безопасности; систему льгот и компенсаций, систему страхования профессиональных рисков, систему экономического стимулирования формирования здоровых и безопасных условий труда, а также мер экономической, административной, правовой ответственности за невыполнение законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда;

2технические и организационные факторы, обусловленные конструктивными, физическими, химическими и прочими особенностями средств, предметов, продуктов труда, особенностями приме- нямых технологий, наличием, исправностью, применением средств зашиты, а также организационными формами труда и производства (массовость, сменность, прерывность, формы разделения и кооперации, приемы и методы труда, режимы труда и отдыха и т.п.), включая особенности системы управления охраной труда в обществе и на уровне отдельной организации;

3естественно-природные факторы — геологические, географические, биологические, природно-климатические, особенно значимые для сельского хозяйства, строительства, транспорта, добывающих отраслей, районов с экстремальными природно-климати- ческими условиями;

4социально-психологические факторы, обусловленные характером и особенностями взаимоотношений людей и их групп в трудовой деятельности, личными и групповыми ценностями в сфере труда, системой информации и коммуникаций в организации.

. Опасные производственные факторы - факторы, воздействие которых при определенных условиях может привести к травме или резкому ухудшению здоровья.2. Вредные производственные факторы - факторы, воздействие которых в определенных условиях может привести к заболеваниям или стой­кому снижению работоспособности

Существует и другая классификация опасных и вредных производст­венных факторов:1) Физические (статические и динамические) перегрузки опорно-двигательного аппарата: подъем и перенос тяжестей, неудобное по­ложение тела, длительное давление на кожу, суставы, мышцы и кости. Пример: немеханизированный труд (погрузочно-разгрузочные работы, ремонтные работы, труд шахтеров, горняков и тд.)2) Физиологически недостаточная двигательная активность (гиподинамия). Пример: умственный труд.3) Физиологические перегрузки органов кровообращения, дыхания, голо­совых связок. Пример: тяжелые работы в разных областях промыш­ленности, музыканты, играющие на духовых инструментах, стеклодувы и др.4) Нервно-психические перегрузки - умственное перенапряжение, эмо­циональные нагрузки, перенапряжение анализаторов. Пример: труд операторов, диспетчеров, водителей и т.д


Дата добавления: 2015-11-25 | Просмотры: 597 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)