АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Критерії виписки недоношеної дитини.

Прочитайте:
  1. Вплив гіпофізу на ріст і розвиток дитини.
  2. ДІАГНОСТИЧНІ КРИТЕРІЇ
  3. Діагностичні критерії
  4. ДІАГНОСТИЧНІ КРИТЕРІЇ
  5. Загальні критерії оцінки побічних ефектів лікування (CTCAE)
  6. ІІІ. Умови приймання, утримання та виписки із спеціального будинку-інтернату
  7. Клінічні критерії діагностики синдромів ТЕЛА
  8. Критерії виписки
  9. Критерії встановлення груп інвалідності

Ø Маса тіла 2000 г і більше.

Ø Загальний стан дитини задовільний і відповідає наступним ознакам:

- самостійне дихання адекватне з частотою 30-60 за хвилину,

- відсутність втяжіння податливих ділянок грудної клітки,

- відсутність апное щонайменше протягом 7 діб до дня виписки,

- відсутній ціаноз шкіри і слизових оболонок.

Ø Дитина може підтримувати стабільну нормальну температуру тіла щонайменше 3 доби підряд до дня виписки.

Ø Дитина засвоює добовий об’єм харчування і стабільно збільшує масу тіла (щонайменше 20г/добу протягом 3 діб підряд до виписки).

Ø Зроблені всі щеплення та скринінгові дослідження.

Ø Пуповинний залишок або ранка сухі та чисті, без ознак запалення.

Ø Мати або члени сім’ї навчені і мають достатні навички догляду за дитиною.

Ø Мати або члени сім’ї проінформовані про загрозливі стани дитини, при яких негайно треба звертатися за медичною допомогою.

Ø Мати попереджена про заходи профілактики раптової смерті дитини (рекомендовані сон на спині, не курити в приміщенні, де знаходиться дитина, не накривати лице дитини під час сну).

 

4. План і організаційна структура навчального заняття з дисципліни

 

№ Етапи заняття Розподіл часу Види контролю Засоби навчання
1. Підготовчий етап 25 хв. Усне опитування.     Тестовий контроль.     Ситуаційні задачі. Муляжі, історії хвороби, результати аналізів та обстежень. Робота у відділенні фізіології новонароджених, реанімації новонароджених.
1.1. Організаційні питання
1.2. Формування мотивації
1.3. Контроль початкового рівня підготовки
2. Основний етап (обговорення теми заняття, робота у відділенні новонароджених, огляд недоношених дітей, аналіз історій розвитку новонароджених, розв’язання ситуаційних задач) 2 год.
3. Заключний етап 35 хв.
3.1. Контроль кінцевого рівня підготовки  
3.2. Загальна оцінка навчальної діяльності студента
3.3. Інформування студентів про тему наступного заняття

 

 

Рекомендована література:

1. Аряєв М.Л. Неонатологія, Київ: АДЕФ-Україна, 2003, с. 202-210

2. Недоношенные новорожденные дети: Учебное пособие/ В.Н.Тимошенко.- Ростов-на-Дону: Феникс; Красноярск: Издательские проекти, 2007.-192 с.-(Медицина для вас)

3. Перинатологія: Посібник для акушерів, неонатологів та сімейних лікарів.- Кіровоград, ПОЛІУМ.-568 с.

4. Наказ МОЗ України від 29.08.2006 № 584 «Про затвердження Протоколу медичного догляду за новонародженою дитиною з малою масою тіла при народженні»

 

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 645 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)