АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

РЕФЕРАТ. Посещение ребенка на дому предполагает сбор анамнеза (генеалогического, биологического, социального)

Прочитайте:
  1. Завдання 1. Тематика рефератів.
  2. Індивідуальна робота студентів – захист рефератів.
  3. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК РЕФЕРАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  4. Методические рекомендации по написанию рефератов
  5. Методические указания и рекомендации по написанию реферата по дисциплине «Микроэкономика»
  6. Общие требования к выполнению рефератов
  7. Орієнтовна тематика реферативних досліджень з навчальної дисципліни
  8. Оформление реферата
  9. ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ РЕФЕРАТА
  10. Примерная тематика реферативных работ, семинарских докладов

Посещение ребенка на дому предполагает сбор анамнеза (генеалогического, биологического, социального), осмотр ребенка, изучение записей в его у/ф 112, с последующим оформлением эпикриза. Студент дает комплексную оценку состояния здоровья ребенка, выставляет заключительный диагноз, с определением группы риска, группы здоровья, составляет план динамического наблюдения ребенка на 1 год, дает рекомендации по вскармливанию, режиму дня, закаливанию. По показаниям даются рекомендации по профилактики фоновых состояний.

Схема эпикриза на здорового ребенка 1 года.

1. Паспортная часть - ф.и.о. ребенка, возраст, домашний адрес, сведения о родителях, материально-бытовые и социальные условия.

2. Характеристика течения данной беременности и родов.

3. Характеристика периода новорожденности с определением групп риска и их переоценкой.

4. Ежемесячная динамика физического развития - представить графически.

5. Динамика психомоторного развития - по линиям развития.

6. Вскармливание в течение года - способ, сроки введения пищевых добавок, прикорма и их характеристика.

7. Организация режима ребенка в течение года - сон, бодрствование, прогулки, массаж, гимнастика, закаливающие и гигиенические процедуры.

8. Профилактические прививки: сроки, наличие поствакцинальных реакций и осложнений.

9. Специфическая и неспецифическая профилактика рахита.

10. Перенесенные заболевания и фоновые состояния.

11. Аллергологический анамнез.

12. Данные объективного осмотра с оценкой физического и нервно-психического развития.

13. Меню ребенка в настоящее время.

14. Заключение: диагноз, группа здоровья.

15. Рекомендации по режиму, питанию, воспитанию, подготовке к дошкольному учреждению.

Вопросы для самоподготовки:

· Оценка динамики физического, нервно-психического развития у ребенка раннего возраста.

· Оценка эффективности диспансеризации.

· Составление плана динамического наблюдения и реабилитации.

· Оформление итогового эпикриза.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 386 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)