1. Анатомія
2. Н. фізіологія
3. Пат. анатомія
4. Пат. фізіологія
5. Пропедевтика внутрішніх хвороб
6. Мікробіологія
7. Фармакологія
Описувати структурно-функціональні особливості дихальної системи
Знати патоморфологічні зміни при ІДЗЛ
Розуміти патогенетичні механізми розвитку БЕХ, абсцесу і гангрени легенів
Володіти навичками та демонструвати вміння фізичного обстеження хворого.
Знати властивості патогенної мікрофлори
Знати класифікацію, фармакокінетику та фармакодинаміку, показання і протипоказання для примінення антибактеріальних, відхаркувальних, муколітичних, протизапальних, бронхолітичних препаратів
4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
Співвідношення об’єму форсованого видиху за 1 сек до життєвої ємкості легень
Напівзруйновані фрагменти легеневої тканини
Накопичення гною і повітря в грудній порожнині
Введення тонкого катетеру через прокол шийного відділу трахеї у дренуючий бронх і порожнину розпаду для тривалого введення антибіотиків та санації порожнини
Болючість міжреберних проміжків над абсцесом
Деструкції, які виникають при вторинному інгаляційному попаданні піогенних збудників у пневмонічне
вогнище, формуються за 2—4 тижні
Гнилісний вміст
4.2 Теоретичні питання до заняття
- визначення БЕХ, абсцесу і гангрену легенів;
- сучасні погляди на етіологію, патогенез ІДЗЛ, ||;
- класифікація БЕХ, абсцесу і гангрени легенів;
- основні клініко-лабораторні синдроми при ІДЗЛ;
- критерії діагнозу БЕХ, абсцесу і гангрену легенів;
- диференціальна діагностика;
- ускладнення БЕХ, абсцесу і гангрену легенів;
- основні принципи терапії, реабілітації ІДЗЛ;
- прогноз і працездатність.
4.3 Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- провести фізикальне обстеження хворого, виявити і дати оцінку змінам в його стані;
- скласти план додаткового обстеження, оцінити його результати;
- обгрунткувати і сформулювати попередній і клінічний діагноз БЕХ, абсцесу і гангрену легенів з урахуванням стадії і типу легеневої недостатності в типовому випадку згідно |із|класифікації;
- призначити відповідне лікування;
- опанувати навичками надання медичної допомоги при легеневій кровотечі, гострій дихальній недостатності;
- вміти проводити пікфлуорометрію, оцінювати результати загальноклінічного обстеження, біохімічного аналізу крові, загального та мікробіологічного аналізу мокроти, спірограми, рентгенографічного обстеження ОГП, бронхоскопічного і бронхографічного обстежень та ін.
