АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Порядок работы

5.1. Работа на манекене предусматривает два этапа: этап обучения, этап проверки навыков.

5.2. Перед началом занятий преподаватель информирует обучающихся о целях и задачах обучения и знакомит их с устройством манекена и правилами работы с ним.

5.3. Этап обучения «Искусственное дыхание изо рта в рот»

5.3.1. На груди манекена, лежащего на спине, расстегнуть одежду, установить состояние и необходимость оказания помощи.

5.3.2. Осмотреть полость рта, имитируя выявление инородных предметов, препятствующих проведению дыхания.

5.3.3. Голову манекена (лежащего на спине) максимально запрокинуть назад, подкладывая одну руку под шею и надавливая другой на лоб (этим обеспечивается проходимость дыхательных путей).

5.3.4. Положить марлевую повязку на рот манекена (делают глубокий вдох, двумя пальцами закрывают ноздри и затем, плотно прижав свой рот ко рту манекена, производят выдох) при этом на пульте управления должна загораться сигнальная лампа "давление нормально".

5.3.5. Ритм искусственного дыхания задается на пульте лампой "искусственное дыхание". Вдувание воздуха производится каждые 5–6 секунд, что соответствует частоте дыхания 10–12 раз в минуту.

Особенности в эффективности данного способа заключаются в том, что оказывающий помощь своим выдыхаемым воздухом, который поступает в легкие потерпевшего и пассивно выходит из груди за счет эластичности легких, восстанавливает их функцию.

5.4. Проведение массажа сердца.

По состоянию пульса (на шее и руках) и зрачка установить необходимость проведения массажа сердца.

5.4.1. Занять место слева или справа у груди манекена и определить место приложения при массаже посредством прощупывания грудной клетки, имитирующей участок конца грудины.

5.4.2. Отступив на два пальца от края грудины, наложить на нее нижнюю часть ладони одной руки, а затем поверх первой руки положить под прямым углом вторую руку.

5.4.3. Надавливание следует производить быстрым толчком, слегка помогая наклоном всего корпуса так, чтобы сместить нижнюю часть грудины на 4 см. При этом на пульте управления загорается зеленая лампа "Усилие нормально". После толчка руки остаются в нижнем положении 0,5 с, далее слегка выпрямиться и расслабить руки, не отнимая их от груди манекена.

5.4.4. При приложении усилия больше нормального на пульте загорается красная лампа — "Усилие больше нормы".

5.4.5. Надавливание производится в такт с лампой "Ритм сердца" (через 0,6–0,7 с). Делаем 12–15 надавливаний.

5.4.6. При одновременном обучении двух лиц, один из обучающихся проводит искусственное дыхание, а второй массаж сердца. При этом на один вдох делается 5 нажатий.

5.4.7. При обучении одного лица, после двух вдуваний производится 15 надавливаний с последующим повторением циклов.

5.5. Этап проверки навыков.

5.5.1. С помощью пульта преподаватель задает различные ситуации на манекене, имитируя то или иное состояние пострадавшего и контролирует правильность соответствующих действий обучаемого. Запуская или останавливая механизм манекена, преподаватель создает условия, с которыми персонал может сталкиваться на практике.

Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 255 | Нарушение авторских прав