АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методи дослідження функціонального стану організму і дітей та підлітків

Прочитайте:
  1. C. Немедикаментозні методи
  2. D. Відповідь організму на подразнення
  3. E. У продуктах та готових стравах не повинно бути токсичних речовин в шкідливих для організму концентраціях
  4. II. МЕТОДЫ ОПЕРАЦИЙ И МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ И ЛЕЧЕНИЯ В ХИРУРГИИ КИСТИ
  5. III. Дані об'єктивного дослідження.
  6. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  7. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  8. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  9. IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию
  10. V. Матеріали методичного забезпечення заняття
Функція, що досліджується Властивості, що вивчаються Метод Апаратура
Індивідуально-типологічні особливості вищої нервової діяльності Сила нервової системи Хронорефлексометрія Хронорефлексометр
Рухомість та врівноваженість нервових процесів
Лабільність нервової системи Визначення критичної частоти злиття світлових миготінь (КЧСМ) Прилад для визначення КЧСМ
Зорова сенсорна система Лабільність зорового аналізатора Визначення КЧСМ Прилад для визначення КЧСМ
Лінійний окомір Визначення довжини відрізка, що заданий Лінійка Ф. Гальтона
Сенсомоторний аналізатор Координація рухів Координамометрія, тремометрія Координамометр, тремометр
Точність відтворення заданого руху Кінематометрія Кінематометр Жуковського
М'язова сила Динамометрія Динамометр
Точність підтримування м'язового зусилля Динамометрія Динамометр Розенблата
Тактильний аналізатор Поріг тактильної чутливості Метод Марк-Уорті Лінійка Мак-Уорті
Увага Стійкість уваги Коректурна проба Таблиця Анфімова
Переключення уваги Відшукування чисел Таблиці Шульте, Шульте-Платонова
Пам'ять Механічна пам'ять Метод Нечаєва Картка, секундомір
Образна пам'ять Метод Бюлєра Картка, секундомір

 

Існують певні вікові закономірності структури захворюваності дитячого та підліткового населення, які також потребують урахування.

Так, у період новонародженості провідне місце займають захворювання та стани, пов'язані переважно з впливом чинників протягом періоду внутрішньоутробного розвитку. У переддошкільний вік домінують хвороби органів дихання та інфекційні захворювання. Певне значення у цьому віці мають також захворювання органу слуху, розлади нервової системи, хвороби органів травлення, алергічні прояви тощо. У віці до 7 років на першому місці стоять хвороби органів дихання, далі у дітей молодшого шкільного віку (7—10 років) переважають інфекційні захворювання, хвороби органів травлення, травми, у дітей середнього шкільного віку (11—14 років) — травми, інфекційні захворювання, хвороби шкіри та органів травлення, у дітей старшого шкільного віку (15—17 років) — травми, хвороби органів травлення, шкіри та інфекційні захворювання. Крім того, для дітей шкільного віку велике значення мають розлади серцево-судинної системи, зору (зниження його гостроти), слуху, нервової системи, опорно-рухового апарату (деформації скелета), а також ступінь гармонійності фізичного розвитку.

 

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 480 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)