ІІ. Конкретные цели изучения темы
1. Освоить анатомо–физиологические особенности органов грудной клетки.
2. Трактовать этиологию, патогенез и классификацию травм грудной клетки.
3. Уметь проводить опрос и физикальное обследование больных с травмой грудной клетки.
4. Уметь определять клинические симптомы и синдромы, характерные для типичной клинической картины травмы грудной клетки.
5. Уметь выявлять различные клинические варианты, атипичные формы, и осложнения травм грудной клетки.
6. Уметь выделить ведущий клинический симптом или синдром заболевания (по списку 1 ОКХ) и поставить наиболее вероятный или синдромный диагноз заболевания у больного (по списку 2 ОКХ).
7. Уметь назначить план лабораторного и инструментального обследования больных с травмой грудной клетки, используя стандартные схемы (по списку 4 ОКХ), а также провести оценку результатов исследований.
8. Уметь провести дифференциальную диагностику предполагаемого заболевания и установить предварительный клинический диагноз.
9. Уметь на основании предварительного клинического диагноза по существующим алгоритмам и стандартным схемам определить характер лечения больного с травмой грудной клетки (консервативного или оперативного), определить принципы консервативного или оперативного лечения, необходимую диету, режим работы и отдыха при лечении данного заболевания.
10. Уметь при показанном хирургическом лечении больного с данным заболеванием определять принципы его послеоперационного ведения и реабилитации, знать факторы риска возникновения послеоперационных осложнений и проводить их профилактику, а при развитии – их лечение.
11. При наличии или возникновении при данном заболевании неотложного состояния – уметь его диагностировать, определить тактику оказания и оказать неотложную помощь.
12. Используя стандартные методики, уметь выполнять диагностические и лечебные врачебные медицинские манипуляции, необходимые при данном заболевании.
13. При показанном диспансерном наблюдении уметь определить тактику обследования и вторичной профилактики.
14. Уметь определить прогноз для жизни и провести экспертизу нетрудоспособности у больного при данном заболевании.
15. Демонстрировать владение морально-деонтологическими принципами медицинского работника и принципами врачебной субординации, умение ведения медицинской документации в хирургической клинике.
ІІІ. Учебные задания для самостоятельной подготовки студента к практическому занятию|.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 969 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
|