АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Факультет педиатрический. Цель изучения темы: Изучить этиопатогенез фетоплацентарной недостаточности, диагностику,

Прочитайте:
  1. II курса факультета ВСО (заочное отделение)
  2. II курса факультета ВСО (заочное отделение) 3 семестр (ДО)
  3. Для иностранных студентов 4 курса медицинского и стоматологического факультетов
  4. Для иностранных студентов 5 курса медицинского и стоматологического факультетов
  5. Для студентів V курсу медичного факультету
  6. ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ПЕДИАТРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
  7. для студентов 4 курса стоматологического факультета
  8. ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА
  9. ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ
  10. ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ

Курс 4

 

Автор (ы):

Зав. Каф., проф. Бычков В.И.

Доц. Шамарин С.В.

Асс. Киселева Е.В.

 

 

 

Тема 4: Этиопатогенез ФПН. Диагностика, клиника, терапия. Профилактика.

Цель изучения темы: Изучить этиопатогенез фетоплацентарной недостаточности, диагностику, клинику, терапию и профилактику данного состояния.

Задачи: рассмотреть этиопатогенез фетоплацентарной недостаточности, обучить методикам оценки ФПН, изучить диагностику, клинику, терапию и профилактику данного состояния.

Студент должен знать: этиопатогенез фетоплацентарной недостаточности, диагностику, клинику, терапию и профилактику данного состояния, как наиболее часто встречающуюся патологию при беременности.

Студент должен уметь: расшифровать данные КТГ плода.

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:

1) Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.

2) Ответить на вопросы для самоконтроля (привести вопросы для самоконтроля)

3) Проверить свои знания с использованием тестового контроля

 

001. К легкой степени асфиксии относится оценка по шкале Апгар

а) 8 баллов

б) 7-6 баллов

в) 5 баллов

г) 4 и менее баллов

 

002. При гипоксии плода ацидоз плазмы крови

а) нарастает

б) снижается

в) существенно не изменяется

г) изменяется также, как в эритроцитах

 

003. При лечении гипоксии и постгипоксического состояния у новорожденного

целесообразно использовать

а) этимизол

б) цитохром-С

в) все перечисленное

г) ничего из перечисленного

 

004. Изменения гемодинамики у новорожденного

при острой гипоксии отличаются от хронической

а) снижением ОЦК

б) снижением гематокрита

в) всем перечисленным

г) ничем из перечисленного

 

005. Введение раствора глюкозы с кокарбоксилазой

применяется у следующих новорожденных

а) перенесших хроническую гипоксию

б) со сниженной массой тела

в) перенесших острую асфиксию

г) всех перечисленных

д) ни у кого из перечисленного

 

1 - б, 2 - а, 3 - в, 4 - в, 5 - г

 

4) Выполнить другие задания, предусмотренные рабочей программой по дисциплине.

Контрольные вопросы:

  1. Дайте определение ФПН?
  2. Какова факторы риска развития ФПН?
  3. Назовите основные причины ФПН?
  4. Дайте классификацию ФПН?
  5. Какие основные клинические проявления ФПН?
  6. Назовите комплекс обследования беременных с ФПН
  7. Как оценивается функция плаценты при ФПН
  8. Что такое кардиотокография плода?
  9. На основании каких показателей оценивается КТГ?
  10. Какие вы знаете системы оценки КТГ?
  11. Что является наиболее неблагоприятным при расшифровке КТГ?

 

Рекомендуемая литература:

Основная литература:

1. Акушерство: учебник для вузов / Савельева Г.М., Шалина Р.И., Сичинава Л.Г., Панина О.Б., Курцер М.А. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 656 с. (Электронная библиотека)

2. Акушерство: учебник для мед вузов - Айламазян Э.К. - СПб: Спецлит, 2007г. – 99 шт.

Дополнительная литература:

1. Акушерство. Курс лекций: учебное пособие // Под ред. А.Н. Стрижакова, А.И. Давыдова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 456 с.: ил. (Электронная библиотека)

2. Акушерство. Клинические лекции: учебное пособие / Под ред. проф. О.В. Макарова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 640 с.: ил. (Электронная библиотека)

3. Клинические лекции по акушерству и гинекологии: [руководство] / [Ю.Э. Доброхотова и др.]; под ред. Ю.Э. Доброхотовой. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 312 с. - (Библиотека врача-специалиста). (Электронная библиотека)

4. Руководство к практическим занятиям по акушерству / Под ред. В.Е. Радзинского - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007 (Электронная библиотека)

5. Акушерство и гинекология: - метод рекомендации для студентов - Воронеж, ВГМА – 2007.

6. Клинические лекции по акушерству и гинекологии: Конспект лекций/В.И. Бычков, М.В. Фролов, С.В.Шамарин, Е.В.Киселева, И. И.Ельшина, А. В.Хатунцев, Н.В.Хороших, Е.В.Корж: Воронеж. гос. мед. академия, 2009г.С.203.

7. Тестовый контроль знаний по акушерству. Часть1/В.И.Бычков, С.В.Шамарин, А.В.Хатунцев: Воронеж. гос. мед. академия, 2009г.С.160.

8. Тестовый контроль знаний по акушерству. Часть2/В.И.Бычков, С.В.Шамарин, А.В.Хатунцев: Воронеж. гос. мед. академия, 2009г.С.155.

9. Ситуационные задачи по акушерству. Часть 1. (Методические указания для студентов) /В.И. Бычков, С.В. Шамарин, Е.В. Киселева, Е.В. Корж, А.В. Хатунцев, И. И. Ельшина: Воронеж. гос. мед. академия, 2008г., 138с.

10. Ситуационные задачи по акушерству. Часть 2. (Методические указания для студентов) /В.И. Бычков, С.В. Шамарин, Е.В. Киселева, Е.В. Корж, А.В. Хатунцев, И.И. Ельшина: Воронеж. гос. мед. академия, 2008г., 142с.

Государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

 

 

Кафедра акушерства и гинекологии №2


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 829 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)