 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Поставить и учесть РА на стекле для определения антигенного строения энтеропатогенных E.coliДата _____________ Занятие № 5,6 ТЕМА: «Антигены и антитела. Серологический метод диагностики инфекционных заболеваний. Реакция агглютинации (РА). Виды РА». ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ знать: знать определение понятия «антиген»; свойства антигенов; виды антигенов; структуру молекулы иммуноглобулина; свойства классов иммуноглобулинов; серологический метод диагностики инфекционных заболеваний; реакция агглютинации (РА), виды реакции агглютинации. уметь: ставить и учитывать реакцию агглютинации на стекле, развёрнутую реакцию агглютинации; учитывать реакцию пассивной гемагглютинации (РПГА); Задание на дом: 1. Вопросы для самоподготовки:
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ I. План лабораторной работы: 1) Выписать определение антигенов: Антигены ¾ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2) Выписать разновидности антигенов по химическому строению: __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) Выписать свойства антигенов: - _________________________________________________________________________________ - _________________________________________________________________________________ - _________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4) Дать определения полным и неполным антигенам: А) Полные антигены ________________________________________________________________ Б) Неполные (гаптены) - _____________________________________________________________ Гаптены: __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5) Дать определение эпитопов антигенов: Эпитопы или антигенные детерминанты- ______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6) Перечислите бактериальные антигены: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7) Дать определения основным типам антигенной специфичности: 1. Видовая - _____________________________________________________________________ 2. Групповая - ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3. Гетероспецифичность - ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Патологическая - _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Аутоантигены - _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Стадиоспецифичность - _______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8) Заполнить таблицу «Характеристика лимфоцитов»
9) Выписать классификацию иммуноглобулинов: • Поверхностные – _____________________________________________________________ • Сывороточные – _____________________________________________________________ • Секреторные – ______________________________________________________________ 10) Выписать классы иммуноглобулинов: _______________________________________________________________________________ 11) Выписать строение иммуноглобулина: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12) Выписать основные функции иммуноглобилинов: Специфичность - ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Валентность- _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Полные антитела _________________________________________________________________ _ Неполные антитела ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Афинность - _______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Авидность - _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Гетерогенность - __________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 13) Определить название иммуноглобулина:
_________ ______________ __________________
14) Характеристика классов иммуноглобулина Ig G. __________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ IgM. ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ IgA. ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ IgE. ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ IgD. ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15) Кооперация клеток в иммунном ответе В формировании иммунного ответа включаются все звенья иммунной системы: системы макрофагов, Т- и В- лимфоцитов, комплемента, интерферонов и главная система гистосовместимости. Выделяют следующие этапы межклеточной кооперации: 1. ________________________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________________________________ 4. ________________________________________________________________________________ 5. ________________________________________________________________________________ 6. ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 7. ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8. ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
16) Выписать определение серологического метода диагногстики: Серологический метод исследования (диагностики) ¾ _______________________________ _______________________________________________________________________________ Серология (от латинского serum ¾ сыворотка):______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Серология имеет огромное прикладное и практическое значение в современной клинической лабораторной диагностике инфекционных, аутоиммунных, эндокринных и других заболеваний. 17) Выписать цели применения серологических реакций : 1) серологическая идентификация - ________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2) серологическая диагностика (метод) ¾ ____________________________________________ __________________________________________________________________________________ 18) Ознакомиться с основными понятиями серологии: Диагностикум ¾____________________________________________________________________ Титр антител ¾__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Диагностический титр ¾__________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Парные сыворотки ¾______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Феномен нарастания титра антител ¾____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19) Выписать определение реакции агглютинации: Реакция агглютинации (РА) (лат. agglutinatio ¾ склеивание) _______________________________ _________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________ ____________________________________________________________________ _________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________ ____________________________________________________________________ 20) Выписать виды реакций агглютинаций: ________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________ ____________________________________________________________________ _________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________ ____________________________________________________________________ Практическая работа: Поставить и учесть РА на стекле для определения антигенного строения энтеропатогенных E.coli Ингредиенты ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Постановка ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учёт: “____” “____” “____” “____”
Заключение________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 759 | Нарушение авторских прав |
