АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Ситуационные задачи (подробное обоснование). 1.Больной, страдающий артериальной гипертензией и бронхиальной астмой, обратился к лечащему врачу с жалобами на приступы удушья

1. Больной, страдающий артериальной гипертензией и бронхиальной астмой, обратился к лечащему врачу с жалобами на приступы удушья, которые появились у него после того, как он стал принимать лекарственный препарат с целью снижения АД. Назначение каких препаратов могло спровоцировать появление приступов удушья? Какова тактика врача в этой ситуации? Какие антигипертензивные средства целесообразно назначить этому пациенту

2. При обследовании 30-летнего пациента выявлены: гипертензия, тахикардия, потеря веса, гипергликемия, повышенная экскреция катехоламинов с мочой. Установлен диагноз: феохромоцитома. В плане лечения хирургическая операция. Какие препараты необходимо назначить для лечения артериальной гипертензии и тахикардии при подготовке к удалению опухоли? К каким группам препаратов они относятся? Обоснуйте их механизмы действия

5. На рисунке представлена зависимость «доза–эффект» для трех условных лекарственных веществ I, II, III. Используя данные графика, определите более активное вещество.

На рисунках 1 и 2 представлена зависимость «доза–эффект» для двух условных лекарственных веществ А и Б. Используя данные графиков, определите имеет ли лекарственное вещество А, больший терапевтический индекс чем лекарственное вещество Б.

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Харкевич Д.А. Фармакология: учебник для вузов / Д.А. Харкевич. – М.:

ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 750 с.

2. Фармакология: учебник для студентов фармацевт. вузов и фармацевт.

факультетов мед. вузов, обучающихся по специальности «040500 Фар- мация» / под ред. Р.Н. Аляутдина. – 3-е изд., испр. – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2007. – 591 с.

3. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии: учеб. пособие

для студентов мед. вузов / Д. А. Харкевич [и др.]. – 4-е изд., испр. и доп. –

М.: Мед. информ. агентство, 2005. – 450 с.

4. Руководство по фармакологии к практическим занятиям / под ред. П.А.

Галенко-Ярошевского. – М.: РАМН, 2000. – 704 с.

Дополнительная литература

1. Наглядная фармакология: пер. с англ.: учеб. пособие для вузов /

Майкл Дж. Нил; под ред. Р.Н. Аляутдина. — М.: ГЭОТАР-Медиа, — 103 с.

2. Люльман Х. Наглядная фармакология / Х. Люльман, К. Мор, Л Хайн;

пер. с нем. Е.А. Кашиной, под ред. Т.П. Мосоловой. — М.: Мир: Би-

ном, 2008. — 383 с.

3. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии: учеб. посо-

бие для вузов / Р.Н. Аляутдин [и др.]. — М.: Мед. информ. агентство,

1. — 393 с.

4. Петров В. Фармакология: рабочая тетрадь: пособие для подготовки к за-

нятиям: учеб. пособие для студ., обуч. по специальности 040500 - Фарма- ция / В.Е. Петров, В.Ю. Балабаньян; под ред. Р.Н. Аляутдина. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. — 263 с.

5.Майский В.В. Фармакология: учеб. пособие для студ. мед. вузов / В.В.

Майский. — М.: ГЭОТАР-МЕД, 2003. — 405 с.

6. Гаевый М.Д. Фармакология: учеб. для студ. фармацевт. вузов и фак. /

М.Д. Гаевый, В.И. Петров, Л.М. Гаевая; под ред. В.И. Петрова. — М.:

Ростов н/Д: МарТ, 2008. — 559 с.

7. Энтони П.К. Секреты фармакологии: учеб. пособие для мед. вузов / Пат-

риция К. Энтони. — М.: Мед. информ. агентство, 2004. — 383 с.

8. Общая рецептура: учеб. пособие / сост. С.М. Бахтина. – СПб.:

СПХФА, 1998. – 59 с.

9.Машковский М.Д. Лекарственные средства: пособие для врачей / М.Д.

Машковский. — М.: Новая волна, 2001. - Т. 1. - 539 с.; Т. 2. - 608 с.

10.Справочник «Видаль»: Лекарственные препараты в России / редкол.:

Ю.Ф. Исаков и др. — М.: АстраФармСервис, 2000. – 1342 с.