Игра «Ваньки-встаньки»
Игра «Шеренга»
Пед. возможности: Игра сплачивает группу, повышает настроение, снимает напряженность, скованность. Кроме того, оно дает каждому опыт участия в совместной деятельности, в ходе которой члены группы должны «договориться», прийти к общему решению.
Возраст:12,13 лет
Ход игры:
Участники стоят в одну шеренгу, повернувшись лицом в одну сторону.
Инструкция: «Я буду считать, и на каждый счет вы должны прыгнуть, повернувшись на 90 градусов. Выполнять задание будем молча. Задача – всем повернуться лицом в одну сторону и сделать это как можно быстрее».
Вопросы к группе:
Что помогало (мешало) выполнять задачу?
Что могло бы помочь выполнить задачу быстрее?
В ходе обсуждения выявляется необходимость ориентироваться друг на друга, согласовывать свои действия с действиями другого, вникать в логику, позицию других людей; не стоит оказывать давления в ситуациях, которые предполагают сотрудничество как наиболее эффективный способ поведения.
Игра «Ваньки-встаньки»
Пед. возможности: Обсуждение помогает участникам понять, что для выполнения общей задачи необходимо ориентироваться в намерениях, состояниях других людей, уметь согласовывать свои действия с действиями других.
Возраст 12 13 лет
Ход игры:
Участники сидят по кругу.
Инструкция: «Я буду называть числа. После того, как число названо, должны встать именно столько человек, какое число прозвучало (не больше, не меньше). Выполнять задание надо молча».
Вопросы для обсуждения:
Что помогало (мешало) справляться каждому из вас с поставленной задачей?
Какая у вас была тактика, на что вы ориентировались?
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 637 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|