АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема «Проведение сестринского ухода за пациентами раннего возраста»

Прочитайте:
  1. II . Лист первичного сестринского обследования
  2. VII. Основы ухода за больным.
  3. Азбука ухода за постинсультными больными.
  4. АЛГОРИТМ ПОСТАНОВКИ ГАЗООТВОДНОЙ ТРУБКИ ДЕТЯМ РАННЕГО ВОЗРАСТА
  5. АЛГОРИТМ ПОСТАНОВКИ ГОРЧИЧНИКОВ ДЕТЯМ РАННЕГО ВОЗРАСТА
  6. АЛГОРИТМ СБОРА МОЧИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
  7. Алгоритм ухода за новорождённым и матерью в первые часы жизни.
  8. Алгоритм «Проведение генеральной уборки в прачечной».
  9. Алгоритм «Проведение генеральной уборки в стационаре, поликлинике и вспомогательных подразделениях».
  10. Алгоритм «Проведение обязательных медицинских осмотров».

Цель: закрепление теоретических знаний и практических уменийпо уходуза детьми раннего возраста.

Знание темы и умение выполнять практические манипуляции по уходуза детьми с гипотрофией, рахитом, атопическим дерматитом поможет Вам приблизиться к формированию следующих общих и профессиональных компетенций.

Общие: ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Рефлексия: работа малыми группами в отделении ЛПУ. ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. Рефлексия: решение ситуаций, деонтологических задач на учебной практике в ЛПУ ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Рефлексия: Умение организовать собственную работу и оценить результаты Профессиональные: Профессиональные: ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний Знать: - санитарно - эпидемиологический режим отделения ЛПУ; - особенности обработки предметов ухода и инструментария; Уметь: - проводить заключительную и текущую дезинфекцию детских отделениях ЛПУ; - проводить обработку предметов ухода и инструментария ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. Знать: - этиологию, диагностику, клинические проявления, особенности ухода, лечения, профилактики рахита, гипотрофии, атопического дерматита; Уметь: - осуществлять сестринский уход при данных заболеваниях. - выявлять и решать проблемы пациента и его родителей ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования Знать: - пути и способы введения лекарственных средств - правила раздачи лекарственных средств Уметь: - применить лекарственные средства - рассчитать дозу препарата  


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 879 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)