АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Больной заявляет, что в журчании воды он слышит голос, который бранит его. Как только вода перестает течь, «голос» исчезает. Назвать симптом

Прочитайте:
  1. A. Взаимоотношения врач-больной.
  2. Активность ЩФ сыворотки повышена только у больных со значительной костной патологией.
  3. Б) проводится только в случае загрязнения меконием и кровью
  4. Б) только в сером веществе
  5. БЕСПОКОЙНЫЙ БОЛЬНОЙ
  6. Больной 32 лет с поражением локтевого нерва не может свести к срединной линии ІІ - V пальцы. Функция каких мышц при этом нарушена?
  7. Больной в течение многих лет страдал бронхоэктатической болезнью. В финале развился нефротический синдром. Выберите утверждения, правильные для данной ситуации.
  8. Больной дезориентирован в месте и времени, но ориентирован в
  9. Больной жалуется на отсутствие кожной чувствительности на передней поверхности бедра. Какой нерв поражен?
  10. Больной жалуется на снижение чувствительности кожи заднего прохода, промежности, мошонки. О патологии какого нерва следует думать?

№1. рефлекторные галлюцинации

№2. вербальные псевдогаллюцинации

№3. галлюцинации "Шарля Бонне"

№4. функциональные галлюцинации

№5. эпизодические галлюцинации

 

Больная жалуется, что ее мучают тягостные ощуще­ния в голове: «Как будто что-то там булькает, переливается, мозжечок качается». Испытывает «мучительные неопреде­ленные боли мозговых оболочек. Назвать симптом.

№1. висцеральные галлюцинации

№2. парестезии

№3. иллюзии «общего чувства»

№4. сенестопатии

№5. неверно все перечисленное.

 

Наиболее характерным признаком реактивных (ситуационных) уходов у детей является:

№1. нарушение влечений

№2. аутистическая тенденция к одиночеству

№3. личностные реакции протеста

№4. верно №1. и №2.

№5. неверно все перечисленное.

 

К основным признакам мутизма как реакции протеста у детей следует отнести:

№1. наличие в основе мутизма сверхценных переживаний (обида, ущемленное самолюбие и т.п.),

№2. возникновение в связи с психической травмой

№3. сочетание с другими невротическими расстройствами

№4. верно все перечисленное

№5. неверно все перечисленное.

 

Больной видит, как перед ним слева направо про­плывают красные точки. Назвать симптом.

№1. акоазмы

№2. фосфены

№3. фотопсии

№4. фонемы

№5. парейдолии

 

Состояние ребенка определяется высокой степенью истощаемости психических процессов наряду с повышенной раздражительностью, гиперестезией по отношению к физическим и психическим раздражителям. Его можно расценить как:

№1. апато-абулический синдром

№2. депрессивный синдром

№3. астенический синдром

№4. деперсонализационное расстройство

№5. неверно все перечисленное.

 

После перенесенного гриппа у ребенка появилось стойкое снижение настроения с эмоциональной слабостью, истощаемостью внимания, вегетососудистой лабильностью. Это состояние следует оценить как:

№1. постинфекционную астению

№2. депрессию

№3. дистрофическое состояние

№4. проявление невроза

№5. неверно все перечисленное

 

Для кататонической шизофрении характерно все, кроме:

№1. автоматическая подчиняемость

№2. застывание в различных позах

№3. кататоническое возбуждение

№4. стойкий бред преследования

 

Речедвигательные галлюцинации характерны для:

№1. синдрома Котара

№2. синдрома Кандинского-Клерамбо

№3. парафренного этапа бреда

 

Сложные нарушения ориентировки, сноподобные галлюцинации отмечаются при:

№1. делирии

№2. онейроиде

№3. аменции


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 909 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)