Контрольно-обучающие тесты
1. Для определения готовности детей к систематическому обучению в школе следует использовать:
а) тест Векслера;
б) тест Керна-Иразека;
в) мотометрический тест вырезание круга;
г) чистота звукопроизношения.
2. Особенности протекания основных нервных процессов у детей младшего школьного возраста:
а) преобладания торможения над возбуждением;
б) преобладание возбуждения над торможением;
в) иррадиация возбуждения.
3. Гигиеническая рациональность организации урока определяется по следующим показателям:
а) плотность урока;
б) количество, продолжительность и чередование видов деятельности;
в) психологический климат на уроке;
г) наличие физкультурных минуток;
д) чередование поз учащегося.
4. Облегченным в расписании учебных занятий при обучении старших школьников по 5-дневной рабочей неделе должен быть:
а) понедельник;
б) вторник;
в) среда;
г) четверг;
д) пятница.
5. Условия, способствующие развитию близорукости у детей и подростков:
а) недостаточность освещения рабочего места;
б) неравномерность освещения;
в) слепящая яркость;
г) неправильная посадка.
6. Показанием к началу физкультурных минут на уроке является:
а) 20-я минута 45 минутного урока;
б) 30-я минута 45 минутного урока;
в) появление первоначальных признаков утомления у отдельных учащихся;
г) появление первоначальных признаков утомления у большинства учащихся.
7. Столы и стулья в детских дошкольных учреждения маркируются:
а) цветными пятнами или полосами;
б) порядковыми номерами;
в) индивидуальными картинками;
г) фамилиями учащихся.
8. Показатель, который учитывается при подборе парты для учащихся это:
а) возраст;
б) длина голени;
в) рост.
1. б, в, г;
2. б, в;
3. а, б, в, г, д;
4. г;
5. а, б, в, г;
6. в;
7. а;
8. в.
Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 711 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|