Контрольно-обучающие тесты
  
 1. Для определения готовности детей к систематическому обучению в школе следует использовать: 
 а) тест Векслера; 
 б) тест Керна-Иразека; 
 в) мотометрический тест вырезание круга; 
 г) чистота звукопроизношения. 
   
 2. Особенности протекания основных нервных процессов у детей младшего школьного возраста: 
 а) преобладания торможения над возбуждением; 
 б) преобладание возбуждения над торможением; 
 в) иррадиация возбуждения. 
   
 3. Гигиеническая рациональность организации урока определяется по следующим показателям: 
 а) плотность урока; 
 б) количество, продолжительность и чередование видов деятельности; 
 в) психологический климат на уроке; 
 г) наличие физкультурных минуток; 
 д) чередование поз учащегося. 
 4. Облегченным в расписании учебных занятий при обучении  старших школьников по 5-дневной рабочей неделе должен быть: 
 а) понедельник; 
 б) вторник; 
 в) среда; 
 г) четверг; 
 д) пятница. 
   
 5. Условия, способствующие развитию близорукости у детей и подростков: 
 а) недостаточность освещения рабочего места; 
 б) неравномерность освещения; 
 в) слепящая яркость; 
 г) неправильная посадка. 
   
 6. Показанием к началу физкультурных минут на уроке является: 
 а) 20-я минута 45 минутного урока; 
 б) 30-я минута 45 минутного урока; 
 в) появление первоначальных признаков утомления у отдельных учащихся; 
 г) появление первоначальных признаков утомления у большинства учащихся. 
   
 7. Столы и стулья в детских дошкольных учреждения маркируются: 
 а) цветными пятнами или полосами; 
 б) порядковыми номерами; 
 в) индивидуальными картинками; 
 г) фамилиями учащихся. 
   
 8. Показатель, который учитывается при подборе парты для учащихся это: 
 а) возраст; 
 б) длина голени; 
 в) рост. 
   
 1. б, в, г; 
 2. б, в; 
 3. а, б, в, г, д; 
 4. г; 
 5. а, б, в, г; 
 6. в; 
 7. а; 
 8. в. 
   
 Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 854 | Нарушение авторских прав 
   1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
 
  
 |