АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Основы сестринского дела

Основы сестринского дела

ИНФЕКЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

И КОНТРОЛЬ

Пособие для самостоятельной

работы студентов

________________________________

Красноярск 2008

Краевое государственное образовательное учреждение СПО

«Красноярский базовый медицинский колледж им.В.М.Крутовского»

Основы сестринского дела

Инфекционная безопасность и контроль

Рекомендовано к изданию редакционным советом

КБМК им. В.М. Крутовского в качестве пособия для самостоятельной работы студентов

Красноярск 2008

ББК 53.5,8

И 74

Инфекционная безопасность и контроль: пособие для самостоятельной работы студентов / С.К. Сушкова, Н.В. Бородаева, Е.С. Харитова, И.А. Погрошева, А.И. Мадан. – Красноярск: КБМК,2008. – 37 стр.

Рецензенты:

Зам. глав врача по сестринскому делу ГКБ №6 им. Н.С. Карповича

Зимина Т.А., редакционный совет КБМК им. В.М. Крутовского.

Данное пособие представляет собой рабочую тетрадь для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы сестринского дела».

Пособие содержит материалы контроля усвоения знаний студентов разноуровневой сложности.

По замыслу авторов тетрадь предназначена для более эффективной организации самостоятельной работы студентов по данной дисциплине, как на практических занятиях, так и дома.

Рекомендуется для студентов медицинских колледжей, училищ, преподавателей дисциплины «Основы сестринского дела» специальностей «Лечебное дело», «Сестринское дело».

Содержание

Предисловие............................................................................................5

Введение....................................................................................................6

1. Инфекционная безопасность и контроль………………………………9

Сушкова С.К.

2. Дезинфекция,виды, методы и режимы……………………………….17

Бородаева Н.В.

3. Санитарно-эпидемический режим в ЛПУ……………………………..22

Харитова Е.С.

4. Предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения..25

Погрошева И.А.

5. Стерилизация, методы и режимы………………………………………28

Мадан А.И.

6. Задания в тестовой форме.........................................................................34

Список литературы

Предисловие

В совершенствовании качества преподавания и системы подготовки высококвалифицированных медицинских специалистов большое значение имеют самостоятельная работа студентов над учебным материалом, усиление роли преподавателей в развитии данных умений у студентов, в воспитании их творческой активности и инициативности.

Внедрение в учебный процесс рабочей тетради для самостоятельной работы студентов активизирует их познавательную деятельность, так как студенты вынуждены обращаться к учебнику или лекции.

В данном случае знания усваиваются значительно легче в сравнении с теми, которые педагог освещает на занятии.

Применение в учебном процессе рабочей тетради – это новый дидактический подход, совершенствующий методику обучения.

Рабочая тетрадь состоит из следующих основных блоков:

· I – актуализация опорных знаний обучаемого (т.к. содержит вопросы и задания, позволяющие восстановить в памяти ранее усвоенные знания).

· II – отражает содержание изучаемого материала (это таблицы, частично заполнены, пустые квадраты, заполнение которых происходит во время самостоятельной работы).

· III – блок самоконтроля предусматривает систему дидактических заданий, активизирующих и организующих самоподготовку студентов.

Использование рабочей тетради для первокурсника повышает эффективность обучения, привлекает студентов к самостоятельной работе, является стимулом к дальнейшему развитию познавательной деятельности и творческой активности студентов.

Несмотря на то, что задания одинаковые для всех, они вызывают у каждого чувства личной ответственности, т.к. деятельность каждого студента проверяется и оценивается преподавателем.

Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 1143 | Нарушение авторских прав