ІІ. Навчальні цілі. Виробнича вібрація – один з найпоширеніших факторів робочого середовища
І. Актуальність теми.
Виробнича вібрація – один з найпоширеніших факторів робочого середовища. Науково – технічний прогрес, що визначає сучасний характер виробництва, привів до впровадження високопродуктивних механізованих інструментів у різних галузях народного господарства (машинобудівній, вугільній, металургійній, гірничорудній, металообробній, будівельній, лісозаготівельній, транспортній, у сільському господарстві).
У структурі професійних захворювань вібраційна хвороба займає провідне місце. Коли мова йде про вібраційну хворобу, то необхідно мати на увазі, що у таких хворих можуть спостерігатися порушення, обумовлені і впливом шуму.
Знання етіології, патогенезу, клінічних проявів захворювання сприяє ранньому виявленню хворих, їх лікуванню, та профілактиці вібраційної хвороби.
ІІ. Навчальні цілі.
Знати:
1. Визначення поняття „вібраційна хвороба”.
2. Галузі виробництва в яких можливе виникнення даного захворювання.
3. Патогенез розвитку хвороби.
4. Клінічні прояви по стадіям.
5. Вплив загальної вібрації.
6. Вплив локальної вібрації.
7. Особливості лікування, догляду.
8. Профілактику.
Вміти:
1. Діагностувати вібраційну хворобу, що викликана впливом місцевої та загальної вібрації.
2. Оволодіти методиками функціональної діагностики і оцінити їх результати.
3. Виконувати всі види ін’єкцій.
4. Провести масаж м'язів надпліччя.
5. Дати рекомендації та зробити ванночки для рук.
6. Відпустити фізіопроцедури.
7. Зробити парафінові аплікації.
8. Провести заняття з лікувальної гімнастики.
9. Підрахувати частоту дихання, пульс та зареєструвати в температурний лист.
10.Виміряти АТ, зареєструвати.
ІІІ. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 502 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 |
|