Протокол практичного заняття _______. Тема: “Лікарські засоби, що діють на кровотворення
Тема: “ Лікарські засоби, що діють на кровотворення. Препарати для парентерального харчування. Плазмозамінні та дезінтоксикаційні розчини. ”
Мета: Закріплення питань фармакодинаміки та фармакотерапії лікарських засобів, що впливають на кровотворення. Препаратів для парентерального харчування. Плазмозамінні та дезінтоксикаційні розчини. Виписування рецептів і їх фармакологічний контроль, рішення фармакологічних та ситуаційних задач.
Кількість навчальних годин: 4
Оснащення: Довідкова література (різноманітні рецептурні довідники), комплекти упаковок лікарських препаратів даної теми.
Вихідні знання:
1. Основні уявлення про анемію. Види анемії.
2. Характеристика за алгоритмом лікарських засобів, які впливають на еритропоез: фероплект, ферковен, жектофер, фероградумет, фероплекс, ферум лек, коамід, ціанокобаламін, кислота фолієва, тардіферон.
3. Характеристика за алгоритмом лікарських засобів, які впливають на лейкопоез: натрію нуклеїнат,тималін, левамізол, меркаптопурин, циклофосфамід.
4. Характеристика за алгоритмом препаратів для парентерального харчування. Плазмозамінних та дезінтоксикаційних розчинів: поліглюкін, реополіглюкін, розчин натрію хлориду, Рінгера-Локка, «Дисоль», «Трисоль», гемодез-Н, амінокровін, глюкоза.
Хід роботи:
Розвязати фармакологічні задачі:
1. Визначте препарати, до якої групи вони належать? Для кращого всмоктування ці препарати приймають з аскорбіновою кислотою.
__________________________________________________________________________________
2. Визначте препарат: комбінований препарат має у своєму складі кобальт та амід нікотинової кислоти. Призначають при анемії.
__________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 457 | Нарушение авторских прав
|