АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), знание которых

Прочитайте:
  1. A. вещества, в молекулах которых содержатся гидрофильные и гидрофобные группы
  2. I. Аннотация к дисциплине
  3. I. Рабочая программа дисциплины
  4. I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
  5. II. Вычисление продольных разделов тела
  6. II. ПЕРЕЧЕНЬ КУРИРУЕМЫХ БОЛЬНЫХ
  7. III. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  8. V. Материально-техническое обеспечение дисциплины
  9. V. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
  10. V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

необходимо для изучения данной дисциплины:

Для изучения дисциплины необходимы знания по гуманитарным, медико-биологическим, естественнонаучным, медико-профилактическим и клиническим дисциплинам, в том числе по: нормальной анатомии, гистологии, микробиологии, биохимии, общей гигиены, анатомии, фармакологии, организации здравоохранения, пропедевтики стоматологических заболеваний.

1. Нормальная физиология: физиологические особенности челюстно-лицевой области

2. Гистология: эмбриогенез тканей и органов челюстно-лицевой области.

3. Микробиология: разделы, изучающие микробиологию полости рта, стерилизацию, дезинфекцию, инфекционный процесс.

4. Биохимия: клиническая биохимия.

5. Общая гигиена: организация работы стоматолога, включая санитарно-гигиенические условия и эргономические аспекты.

6. Медицинская психология: этика и деонтология в стоматологии, мировоззрение и медицина, законы диалектического материализма в медицине.

7. Анатомия: анатомическое строение челюстно-лицевой области.

8. Фармакология: разделы дисциплины с учетом лекарственных средств, используемых в стоматологии.

9. Общая химия: применение химических веществ в качестве лечебных средств в стоматологии, токсичность некоторых химических элементов для организма.

10. Организация здравоохранения.

11. Пропедевтика стоматологических заболеваний: асептика и антисептика, медицинская документация.

12. Стоматология детского возраста: раздел профилактическая стоматология, особенности строения и обследования челюстно-лицевой области у детей, основы гигиены полости рта и профилактики стоматологических заболеваний.

 

1.5. Формы организации обучения и виды контроля:

Программа обучения по дисциплине «Стоматологи детского возраста» для студентов стоматологического факультета включает в себя теоретическую (лекционный курс) и практическую подготовку (практические занятия). Обучение проводится в течение пяти семестров и включает в себя 27 лекции (54 часа в 6,7,8,9,10 семестрах), 342 часа аудиторных практических занятий (6,7,8,9,10 семестры) и 198 часов внеаудиторной самостоятельной работы (всего 594 часа).

Текущий контроль знаний студентов на занятиях осуществляется с помощью опроса и тестового контроля. Промежуточный контроль включает в себя итоговое занятие в конце каждого семестра подготовки и состоит из оценки выработанных студентами практических навыков, тестового контроля теоретических знаний, опроса по итоговым вопросам.

Итоговый контроль осуществляется в форме текущего контроля (собеседование, тестовый контроль, решение ситуационных задач, контроль мануальных навыков) и зачета, включенного в часы практических занятий

(7 семестр), экзамена (9 семестр), Итоговая Государственная Аттестация (10 семестр).

 

Раздел 2 Содержание дисциплины

2.1 Учебный план в часах.

Семестр Кол-во учебных недель Кол-во часов в неделю Всего часов В том числе
  Лекции Практические занятия Самостоятельная работа
VI            
VII            
VIII            
           
Х            
Итого            

 


2.2. Тематический план лекций.

 

III курс VI семестр
Тема Цели и задачи Содержание темы часы
1. Введение в терапевтическую стоматологию детского возраста. Анатомо-физиологические особенности детского организма   Дать понятие о предмете, цели и задачах учебной дисциплины «Стоматология детского возраста». Осветить основные этапы развития детской стоматологии. Дать понять, что ребенок это не маленький взрослый и у него имеются анатомо-физиологические особенности. Детская терапевтическая стоматология как часть педиатрии. Детская терапевтическая стоматология как часть стоматологии детского возраста, изучающая клинику и лечение заболеваний зубов, слизистой оболочки рта и пародонта у детей. Значение знания психологии детей разного возраста для установления контакта с ребенком при осмотре, лечении. Ребенок, врач, родители. Врачебная этика и деонтология. Особенности строения некоторых органов и систем растущего организма: нервная система, сердечно-сосудистая, система дыхания, пищеварительная, мочевыводящая. Особенности терморегуляции. Строение временных и постоянных зубов, челюстных костей в возрастном аспекте. Особенности строения лимфатической системы челюстно-лицевой области у детей.  
2. Особенности клиники и лечения кариеса у детей разных возрастных групп   Познакомить с методами лечения молочных и постоянных зубов. Понятие о вторичной профилактике кариеса зубов у детей различных возрастных групп. Методы диспансеризации детей у стоматолога по Т.Ф Виноградовой. Распространенность и интенсивность кариеса зубов у детей разного возраста. Факторы, влияющие на уровень заболеваемости кариесом, понятие о восприимчивости и резистентности зубов к кариесу и способы их определения. Клинические формы кариеса молочных и постоянных зубов, особенности локализации и течения. Методы диагностики начального кариеса (прижизненная окраска анилиновым красителем, люминесцентная стоматоскопия, трансиллюминационный метод и др.). Клиническая классификация кариеса в детском возрасте. Методы лечения начального кариеса разной локализации молочных и постоянных зубов. Реминерализующая терапия; применение нитрата серебра и др. Особенности препарирования кариозных полостей в молочных и постоянных несформированных зубах у детей разного возраста. Характеристика пломбировочных материалов, выбор пломбировочного материала в детской практике. Особенности техники пломбирования; методика отсроченного пломбирования. Возможность использования современных технологий в лечении кариеса у детей,  
3. Некариозные поражения твердых тканей зуба   Дать понятие о периодах закладки и минерализации зубов в молочном и постоянном прикусе, возможных в связи с этим развитий аномалий формы и структуры зуба. Познакомить студентов с классификацией некариозных поражений зубов. Гипоплазия эмали и дентина зубов. Флюороз, наследственные патологии в развитии зубов. Образования и строения тканей зуба; эмали - несовершенный амелогенез; дентина - несовершенный дентиногенез; и эмали и дентина — несовершенный одонтогенез (синдром Стентона-Капдепона или дисплазия Капдепона). Изменения твердых тканей, возникающие в связи с нарушением фолликулярного развития зуба: гипоплазия эмали (системная, местная, очаговая); различные формы флюороза; окрашивание тканей зуба другого происхождения. Поражения твердых тканей, развивающиеся после прорезывания зуба: патологическая стираемость; некроз эмали (кислотный, лучевой); механическая травма зубов у детей. Клинические проявления различных по происхождению некариозных поражений зубов, их дифференциальная диагностика, лечение, профилактика.  
VI курс VII семестр
5. Клиника, диагностика, и лечение периодонтитов у детей.   Дать понятие об анатомофизиологических особенностях течения различных форм периодонтита молочных и постоянных зубов у детей. Осложнения кариеса: периодонтит в детском возрасте. Их влияние на состояние здоровья и развитие ребенка. Одонтогенный очаг инфекции; возможность возникновения соматических заболеваний. . Периодонтит. Особенности строения периодонта несформированных зубов и молочных в период резорбции их корней. Классификация периодонтита. Дифференциальная диагностика острого инфекционного периодонтита с острым диффузным пульпитом, хроническим периодонтитом в стадии обострения, периоститом и остеомиелитом челюстей. Хронические формы периодонтита; влияние хронического воспаления у корней молочных зубов на развитие постоянных. Показания к удалению зубов с хроническим периодонтитом. Особенности эндодонтии несформированных зубов при хроническом периодонтите. Выбор пломбировочных материалов для заполнения каналов молочных и постоянных зубов. Импрегнационные методы лечения.    
6. Ошибки и осложнения в диагностики и лечении пульпитов и периодонтитов у детей. Определить влияние кариеса и его осложнений на развитие челюстей, формирование прикуса. Возможные ошибки и их устранение. Осложнения и ошибки при лечении пульпита и их предупреждение. Способы контроля эффективности лечения пульпита, ближайшие и отдаленные результаты лечения. Ошибки и осложнения, пути их устранения. Критерий оценки эффективности лечения молочных и постоянных зубов Ошибки и осложнения при лечении периодонтита.  
7. Острая травма зубов у детей     Познакомить студентов с классификацией травм, их клиническими проявлениями, а так же о способах лечения Т.Б. и возможных осложнениях. Классификация повреждений. Ушиб зуба; вывихи зуба: полный, внедренный (вколоченный), частичный; переломы зуба (коронки и корня). Клиника, дифференциальная диагностика, оценка жизнеспособности пульпы зуба после травмы. Лечение ушиба, вывиха и перелома зубов; способы и сроки контроля эффективности лечения, профилактика осложнений.    
8. Морфологическая и функциональная характеристика периодов развития зубочелюстной системы ребенка Дать понятие о морфологической и функциональной характеристике периодов развития зубочелюстной системы. Нормальное развитие зубочелюстной системы. Этапы развития зубочелюстной системы: - внутриутробный период; - период после рождения ребенка; - период от рождения до 6 месяцев; - период формирования прикуса временных зубов (от от 6 мес. до 2,5 лет); - период сформированного прикуса временных зубов (от 2,5 лет до 7лет); - период смены зубов (от 7 до 12-13 лет); - период прикуса постоянных зубов (после 12 лет). Анатомические и функциональные нарушения у детей с врожденной патологией в челюстно-лицевой области.  
9. Классификация зубочелюстных аномалий и деформаций Познакомить студентов с видами и классификацией зубочелюстных аномалий. Этиологией зубочелюстных аномалий. Эндогенные причины. Экзогенные причины Классификация зубочелюстных аномалий, возможные причины их развития. Заболевания матери, приводящие к развитию зубочелюстных аномалий. Заболевания в раннем детском возрасте. Мышечная дисфункция у ребенка. Нарушение миодинамического равновесия мышц челюстно-лицевой области. Вредные привычки у детей. Заболевания в челюстно-лицевой области у ребенка (кариес временных зубов и его осложнения, травма и ее последствия, остеоартроз, остеомиелит). Нарушение функций дыхания, глотания, речи, жевания.    
VI курс VIII семестр
10. Организация работы детского хирургического кабинета. Операция удаления зуба. Показания в детском возрасте к удалению молочных и постоянных зубов. Обезболивание и реанимация в детской стоматологии Познакомить студентов с общим и местным обезболиванием, используемым в детской практике. Применение наркоза у детей в условиях стоматологического стационара. Эндотрахеальный наркоз. Показания к выбору методов общего и местного обезболивания. Значение премедикации.   Организация работы детского хирургического кабинета. Операция удаления зуба. Показания в детском возрасте к удалению молочных и постоянных зубов. Возрастные и индивидуальные показания к применению обезболивания и премедикации у детей. Этапы проведения операции. Схема Гарнаха. Особенности проведения обезболивания в детской стоматологической практике в условиях поликлиники и стационара. Местное обезболивание. Виды местного обезболивания и методы его проведения у детей в терапевтическом, ортодонтическом и хирургическом отделениях. Общее обезболивание в условиях поликлиники. Показания и противопоказания. Методы проведения наркоза. Общее обезболивание при лечении зубов, при поликлинических стоматологических операциях, при различных стоматологических манипуляциях в полости рта у ребенка. Неотложные состояния в условиях стоматологической поликлиники. Обморок, коллапс, шок. Особенности реанимации в детском возрасте.  
  Клиника и лечение воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области у детей Общий осмотр. Оценка физического и умственного развития и соответствия их возрасту ребенка. Пропорциональность отделов лица; оценка мягких тканей лица (цвет кожных покровов, рельеф, нарушение конфигурации). Состояние лимфатических узлов и функции височно-нижнечелюстных суставов. Особенности динамики развития одонтогенных воспалительных процессов в детском возрасте. Гнойные воспалительные процессы мягких тканей у детей. Лимфадениты (острые и хронические), абсцессы, флегмоны. Этиология, особенности клинического течения, диагностика и лечение. Острый периостит. Хронический периостит, этиология, патогенез, лечение. Одонтогенные воспалительные кисты челюстей. Этиология, клиника,диагностика, принципы лечения.    
  Одонтогенный остеомиелит челюстных костей у детей. Одонтогенные воспалительные кисты от молочных и постоянных зубов. Познакомить студентов с особенностями те­че­ния ост­ро­го и хронического одон­то­ген­но­го ос­тео­мие­ли­та че­лю­стей у де­тей. Ди­аг­но­сти­ка, ле­че­ние, про­фи­лак­ти­ка, прогноз. Острый остеомиелит. Особенности течения острого одонтогенного остеомиелита челюстей у детей. Диагностика, лечение, профилактика. Хронический одонтогенный остеомиелит. Клинико-рентгенологические формы. Диагностика и лечение. Профилактика рецидивов заболевания. Исходы. Нарушения нормального роста и развития челюстей, виды деформаций после перенесенного остеомиелита. Гематогенный остеомиелит лицевых и челюстных костей у детей. Этиология, патогенез. Клиника, диагностика, лечение. Исходы перенесенного гематогенного остеомиелита. Профилактика заболевания.  
  Болезни пародонта у детей Дать понятие об особенностях строения тканей пародонта у детей разного возраста, и связанных с этим особенностями течения различных видов патологии. Методы диагностики заболеваний пародонта и их классификация. Местные причины развития гингивита и пародонтита: гигиена рта, кариес зубов, зубочелюстные деформации и аномалии, неправильное прикрепление уздечек губ и языка, мелкое преддверие рта и др. Изменения в пародонте при патологии внутренних органов, нарушениях обмена веществ и других системных заболеваниях. Пародонтолиз - тяжелый воспалительно-дистрофический процесс в пародонте. Дифференциальная диагностика различных форм и стадий заболеваний пародонта с опухолеподобными процессами челюстных костей (эозинофильная гранулема, болезнь Хенд-Крисчен-Шюллера и др.)  
  Заболевания слизистой оболочки рта у детей разного возраста. Строение классификации. Острый герпетический стоматит(ОГС). Дать понятие об особенностях строения и развития слизистой оболочки полости рта у детей. Проявлении инфекционных заболеваний. Острый герпетический стоматит (ОГС) Строение слизистой оболочки рта у детей разного возраста. Классификация. Повреждения слизистой оболочки рта (механические, химические, физические и др.). Инфекционные заболевания детей и их проявления на слизистой рта (корь, дифтерия, скарлатина, инфекционный мононуклеоз и др.). Вирусные заболевания, наиболее выраженные в полости рта (острый и рецидивирующий герпетический стоматит, герпангина и др.). Состояние слизистой оболочки рта при СПИДе.  
  Заболевания слизистой оболочки рта у детей разного возраста. Заболевания СОПР, вызванные различными внешними факторами   Познакомить студентов с частотой поражений слизистой оболочки рта, возникающих по различным причинам. Их связь с общими заболеваниями и нарушениями иммунологической реактивности и обмена веществ. Пиодермии губ, кожи лица, слизистой оболочки рта. Поражения слизистой оболочки рта, вызванные специфической инфекцией (кандидоз, сифилис, туберкулез и др.). Поражения, обусловленные бактериальной аллергией (хронический рецидивирующий афтозный стоматит, многоформная экссудативная эритема и сходные с ними синдромы. Поражения, вызванные побочными действиями лекарственных веществ. Состояние слизистой оболочки рта при заболеваниях внутренних органов и систем (сердечно-сосудистой, желудочно-кишечного тракта, крови, кожи и др.). Лечение и профилактика различных заболеваний слизистой оболочки рта.  
V курс IХ семестр
  Диагностика зубочелюстных аномалий и деформаций Познакомить студентов с методами диагностики зубочелюстных аномалий. Клиническое обследование пациента с ортодонтической патологией.   Клиническое обследование пациента: опрос ребенка и его родителей, жалобы. Осмотр лица. Осмотр рта. Антропометрические методы диагностики зубочелюстно-лицевых аномалий: изучение лица. Изучение гипсовых моделей. Рентгенологические методы диагностики: ортопантомография челюстей. Телереитгенография головы, выполненная в боковой проекциях и прямой. Возрастные показания к исследованию ТРГ. Методы расшифровки и анализа боковых ТРГ головы. Функциональные методы диагностики: электромиография жевательных, височных, над-подъязычных мышц, подбородочных и круговой мышцы рта.  
  Методы лечения зубочелюстных аномалий и деформаций Дать понятие студентам о методах лечения зубочелюстных аномалий, аппаратурном методе лечения. Механически действующие (активные) аппараты.Функционально-действующие (пассивные) аппараты. Аппараты комбинированного действия. Ретенция результатов ортодонтического лечения   Методы лечения зубочелюстных аномалий Ортодонтическое лечение с помощью аппаратов и приспособлений. Классификация ортодонтических аппаратов по: -принципу действия - способу фиксации; - месту расположения; - назначению. Показания к применению ретенционных аппаратов: — биологнческие основания к использовашпо ретенционных аппаратов; — особенности конструкции ретенционных аппаратов; — сроки пользования ретенционными аппаратами.    
  Лечение зубочелюстных аномалий Объяснить морфологическую и функциональную перестройку зубочелюстной системы под воздействием ортодонтических аппаратов. Силы, применяемые при ортодонтичееком лечении. Лечение аномалий окклюзии в вертикальном и трансверсальном направлении. Лечение аномалий окклюзии в вертикальном направлении: - в переднем отделе зубных рядов; - при глубокой резцовой окклюзии; - при глубокой резцовой дизокклюзии; - при прямой резцовой окклюзии; - в боковых отделах зубных рядов. Лечение аномалий окклюзии в трансверсальном направлении: - перекрестная окклюзия; - при палатаноокклюзии; - при лингвоокклюзии; - при вестибулоокклюзии.  
  Лечение зубочелюстных аномалий Продолжение лекции: изучение лечения зубочелюстных аномалий при врожденных пороках развития в челюстно-лицевой области, классификация ортодонтических аппаратов Лечение зубочелюстных аномалий при врожденных пороках развития в челюстно-лицевой области: - хирургическое лечение; -ортопедическое лечение; - сочетанные методы лечения. Ортодонтическое лечение с помощью аппаратов и приспособлений. Классификация ортодонтических аппаратов по: - принципу действия; - способу фиксации; - месту расположения; - назначению.  
  Заболевания слюнных желез у детей Заболевания височно-нижнечелюстного сустава Познакомить студентов с наиболее часто встречающимися заболеваниями слюнных желез. Этиологией, патогенезом и клиническими проявлениями. С заболеваниями и повреждениями височно-нижнечелюстного сустава. Острый паротит новорожденного, острый эпидемический паротит, хронический паренхиматозный паротит у детей, слюнокаменная болезнь. Первично-костные повреждения и заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Остеоартрит, остеоартороз, костный анкилоз. Этиология, патогенез этих заболеваний. Вторичный деформирующий остеоартроз. Причины развития. Клиника, диагностика. Комплексное лечение. Современные методы хирургического лечения, возрастные показания. Цели и задачи ортодонтического лечения, профилактика остеоартроза и анкилоза. Функциональные заболевания височно-нижнечеяюстного сустава в юношеском возрасте. Этиология, патогенез, клинические проявления. Диагностика, лечение, профилактика.  
  Неотложная стоматологическая помощь детям Научить студентов особенностям течения и оказания первой неотложной помощи у детей. Особенности оказания неотложной помощи детям разного возраста при воспалительных заболеваниях зубов. Неотложные состояния в условиях стоматологической поликлиники. Обморок, коллапс, шок. Особенности реанимации в детском возрасте.  
V курс Х семестр
  Новообразования мягких тканей лица, органов полости рта, челюстных костей у детей   Дать понятие о различных новообразованиях у детей. Об их доброкачественности и перерождении, опу­хо­лях кос­тей ли­ца. Осо­бен­но­сти рас­по­зна­ва­ния и так­ти­ка хи­рур­ги­че­ско­го ле­че­ния но­во­об­ра­зо­ва­ний у де­тей. По­ка­за­ния и про­ти­во­по­ка­за­ния к при­ме­не­нию лу­че­вой те­ра­пии в за­ви­си­мо­сти от воз­рас­та ре­бен­ка и ви­да опу­хо­ли. Доброкачественные и злокачественные опухоли мягких тканей и органов полости рта и лица (сосудистые образования - гемангиомы, лимфангиомы, фибромы, папилломы и др.). Опухоли костей лица. Одонтогенные образования - кисты, одонтогенные опухоли челюстей  
  Травма мягких тканей лица, органов и слизистой рта, зубов, челюстей в детском возрасте Познакомить с по­вре­ж­де­ниями мяг­ких тка­ней полости рта и ли­ца у де­тей. Уши­бы и пе­ре­ло­мы кос­тей ли­ца у де­тей. Родовая травма и её последствия. Лечение вывихов и переломов зубов у детей. Методы иммобилизации. Травма костей лица у детей. Ушибы и переломы костей лица у детей. Переломы по типу «зеленой ветки», поднадкостничные переломы. Методы фиксации костных отломков в детском возрасте. Сроки заживления переломов. Осложнения, развивающиеся у детей после различного вида травм челюстных и лицевых костей. Их предупреждение. Этиология повреждений мягких тканей рта и лица у детей. Ожоги и отморожения. Клиника, лечение, исходы. Общие показания к пластическим операциям в детском возрасте.  
  Врожденные пороки развития лица и челюстей Дать понятие студентам об ана­то­ми­че­ских и функ­цио­наль­ных на­ру­ше­ниях. Влия­нии вро­ж­ден­ных рас­ще­лин гу­бы и не­ба на об­щее раз­ви­тие ор­га­низ­ма ре­бен­ка. Вто­рич­ные де­фор­ма­ции че­лю­стей при рас­ще­ли­нах не­ба. Сро­ки и за­да­чи опе­ра­ций при вро­ж­ден­ных рас­ще­ли­нах верх­ней гу­бы и не­ба. Воз­рас­тные по­ка­за­ния. Дис­пан­се­ри­за­ция де­тей с вро­ж­ден­ны­ми рас­ще­ли­на­ми верх­ней гу­бы и не­ба. Ор­га­ни­за­ция. Уч­ре­ж­де­ния, вы­пол­няю­щие роль ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ских цен­тров. Эмбриональное развитие лица и челюстей. Возможные причины нарушения эмбрионального развития лица и челюстей. Врожденные пороки развития, их виды. Врожденные расщелины лица; понятие о причинах и механизме их образования. Врожденные кисты и свищи челюстно-лицевой области и шеи. Врожденные расщелины верхней губы и неба. Диспансеризация детей с врожденными расщелинами верхней губы и неба. Врожденная патология слизистой оболочки рта: низкое прикрепление уздечки верхней губы, высокое прикрепление уздечки нижней губы, короткая уздечка языка, дополнительные тяжи слизистой рта, мелкий нижний свод преддверия рта. Клиника. Показания к хирургическому лечению. Методики операций. Особенности послеоперационного периода.    
  Профилактика зубочелюстных аномалий и деформаций Познакомить и оценить факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий у детей. Оценить взаимосвязь кариеса и его осложнений с зубочелюстными аномалиями. Изучить влияние факторов, способствующих возникновению и развитию зубочелюстных аномалий. Морфофункциональная характеристика периодов развитая зубочелюстной системы. Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий у детей (вредные привычки, нарушение функций жевания, дыхания, глотания, аномалии развития слизистой оболочки и др.). Взаимосвязь кариеса и его осложнений с зубочелюстными аномалиями. Роль питания в формировании зубочелюстной системы. Основные направления, методы и средства профилактики зубочелюстных аномалий. Миогимнастика как метод профилактики и лечения зубочелюстных аномалий у детей    
  Современные методы устранения зубочелюстных аномалий и деформаций. Ретенция результатов лечения.   Дать понятие о современных методах устранения деформаций (миобрейсы, трейнеры и т.д.) Современные методы устранения зубочелюстных аномалий и деформаций и ретенция результатов лечения. Рецидивы зубочелюстных аномалий. Возможности возникновения рецидивов зубочелюстных аномалий и методы их профилактики: - рецидивы аномалии зубов; - рецидивы аномалии зубных рядов; - рецидивы аномалии окклюзий; - рецидивы аномалии положения челюстей; - методы профилактики рецидивов аномалий зубочелюстной системы.  
  Ортодонтическое лечение брекет технологиями Познакомить студентов с современными несъёмными технологиями и системами: способами их фиксации, принципами их действия. Современные методы устранения зубочелюстных аномалий и деформаций с помощью брекет-систем. Их виды, механизм действия сил. Показания и противопоказания к их установке. Сроки лечения.  

 

2.3. Тематический план практических и семинарских занятий.

 


Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 540 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)