B. Перніціозна анемія, діарея
C. Себорейна екзема, кератит
D. Аліментарно-токсична алейкія, дерматит
E. Остеопоротичні явища, гіперкератоз
41. Назвіть найбільш характерні клінічні прояви В12-гіповітамінозу:
A. *Мегалобластична гіперхромна анемія
B. Себорейна екзема
C. Фолікулярний гіперкератоз
D. Нервово-трофічний дерматит
E. Аліментарно-токсична алейкія
42. Назвіть найбільш характерний симптом С-гіповітамінозу:
А. *Кровоточивість ясен під час чищення зубів
B. Гемералопія
C. Хейлоз
D. Кон’юктивіт і блефарит
E. Язик яскраво-червоний, сухий, болючий
43. Назвіть найбільш характерні клінічні прояви С-авітамінозу:
A. *Цинга
B. Пелагра
C. Гиперкератоз
D. Аліментарний поліневрит
E. Перніціозна анемія
44. Назвіть ознаки недостатнього забезпечення організму ніацином:
A. *Червоний кінчик язика, тріщини губ, хейлоз
B. Петехії, тріщини губ, кровоточивість ясен
C. Сухість шкіри, набряк міжзубних сосочків, кровоточивість ясен
D. Ламкість нігтів, випадіння волосся, сухість шкіри
E. Сухість шкіри, зниження імунітету, зниження апетиту
45. Назвіть найбільш характерні клінічні прояви РР-авітамінозу:
A. *Пелагра
B. Цинга
C. Гиперкератоз
D. Аліментарний поліневрит
E. Себорейна екзема, кератит
46. Назвіть найбільш характерні клінічні прояви D-гіповітамінозу:
A. *Крихкість кісток і зубів, болі у м’язах
B. Цинга, дерматит
C. Нервово-трофічні дерматити, ураження нервової системи
D. Аліментарно-токсична алейкія, діарея
E. Пелагра, гемеролопія, рахіт
47. Назвіть найбільш характерні клінічні прояви D-авітамінозу:
A. *Остеопороз, рахіт
B. Цинга, дерматит
C. Нервово-трофічні дерматити, ураження нервової системи
D. Аліментарно-токсична алейкія, діарея
E. Пелагра, гемералопія
48. Назвіть функціональні проби визначення С-гіповітамінозу:
A. *Все перераховане
B. Визначення резистентності капілярів
C. Язикова проба з реактивом Тільманса
D. Внутрішньошкіряна проба з реактивом Тільманса
E. Визначення аскорбінової кислоти в годинній кількості вранішньої сечі за Железняковою
49. Назвіть функціональні проби визначення А-гіповітамінозу:
A. *Визначення темнової адаптації
B. Визначення резистентності капілярів
C. Язикова проба з реактивом Тільманса
D. Внутрішньошкіряна проба з реактивом Тільманса
E. Визначення аскорбінової кислоти в годинній кількості вранішньої сечі за Железняковою
50. Назвіть прилад за допомогою якого проводять визначення резистентності капілярів:
A. *Прилад Нестерова
B. Адаптометр Кравкова-Вишневського
C. Адаптометр медичний АДМ
D. Поглинач Петрі
E. Апарат Кроткова
51. Назвіть прилад за допомогою якого проводять визначення резистентності капілярів:
A. *Вакуумний ртутний манометр Матуссіса
B. Адаптометр Кравкова-Вишневського
C. Адаптометр медичний АДМ
D. Поглинач Петрі
E. Апарат Кроткова
52. Укажіть кількість петехій, які засвідчують відсутність С-гіповітамінозу:
A. *До 15
B. 15-30
C. Понад 30
D. До 5
E. Понад 50
53. Назвіть прилад за допомогою якого проводять оцінку темнової адаптації:
A. *Адаптометр Кравкова-Вишневського
B. Прилад Нестерова
C. Вакуумний ртутний манометр Матуссіса
D. Поглинач Петрі
E. Апарат Кроткова
54. Назвіть прилад за допомогою якого проводять оцінку темнової адаптації:
A. *Адаптометр медичний АДМ
B. Прилад Нестерова
C. Вакуумний ртутний манометр Матуссіса
D. Поглинач Петрі
E. Апарат Кроткова
55. Укажіть максимальний час темнової адаптації, що засвідчує відсутність проявів А-гіповітамінозу:
A. *Не більше 50-55 с
B. Не більше 5-10 с
C. Не більше 60-65 с
D. Не більше 120 с
E. Не більше 3600 с
56. Назвіть основні джерела надходження вітаміну С:
А. *Свіжі овочі, фрукти та зелень
B. Риба
C. М’ясні вироби
D. Зернові
E. Молочні продукти
57. Назвіть найбільш ефективний, з точки зору максимального збереження вітаміну С, метод консервування:
A. *Квашення
B. Висушування
C. Заморожування
D. Маринування
E. Соління
58. Назвіть страви, які підлягають С-вітамінізації протягом зимово-весняного періоду для харчування організованих колективів:
А. *Перші та треті страви
B. Закуски
C. Другі страви
D. Тільки треті страви (в т.ч. молоко)
E. Десерти
59. Укажіть, протягом якого періоду рекомендується проводити С-вітамінізацію готових страв у школах та їдальнях промислових підприємств:
А. *У зимово-весняний період
B. У весняно-літній період
C. У весняно-осінній період
D. У осінньо-зимовий період
E. Протягом року
60. Основні джерела надходження вітаміну Е (токоферолу):
А. *Рослинне масло (олія)
B. Крупи
C. Молоко, жовток яєць
D. Дріжджі пивні
E. Овочі
61. Назвіть основні джерела надходження вітаміну А (ретинолу):
А. *Печінка морських риб та тварин
B. Рослинне масло
C. Шипшина, чорна смородина
D. Зелені листки рослин
E. Цитрусові
Література
1. Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.]; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 259—308.
2. Гигиена и экология / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. и др.]; под ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2008. ― С. 257—274.
3. Hygiene and ecology / [Bardov V. G., Moskalenko V. F., Omelchuk S. T. and others]; under the editorship V. G. Bardov. ― Vinnytsya: Nova Knyha publishers, 2009. ― P. 246—263.
4. Даценко І. І. Профілактична медицина: загальна гігієна з основами екології / І. І. Даценко, Р. Д. Габович. ― К.: Здоров’я, 2004. ― С. 284―294, 309—320, 327―331, 389.
5. Загальна гігієна: пропедевтика гігієни / [Гончарук Є. Г., Кундієв Ю. І., Бардов В. Г. та ін.]; за ред. Є. Г. Гончарука. ― К.: Вища школа, 1995. ― С. 434—458.
6. Общая гигиена: пропедевтика гигиены / [Гончарук Е. И., Кундиев Ю. И., Бардов В. Г. и др.]; под ред. Е. И. Гончарука. ― К.: Вища школа, 2000. ― С. 512—538.
Дата добавления: 2015-11-25 | Просмотры: 479 | Нарушение авторских прав
|