АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема № 20. Законность и правопорядок. Понятие и значение законности

Понятие и значение законности. Принципы законности.

Законность и право. Законность и демократия. Законность и целесооб­разность.

Гарантии законности (общие и специальные юридические). Способы обеспечения законности в современном обществе.

Правопорядок и общественный порядок.

Планы семинарских занятий

Тема № 1. Теория государства и права как наука

(интерактивная форма занятия – «круглый стол» на тему:

«Объект и предмет теории государства и права:

понятие, содержание, взаимосвязь»)

Цель занятия: сформировать у студентов понимание объекта и предмета теории государства и права.

Подготовительный этап:

1. Предварительное распределение между студентами и подготовка сообщений длительностью 3-5 мин. по основным вопросам проблемы дискуссии: объект и предмет теории государства и права: понятие, содержание, взаимосвязь (список литературы приведён ниже):

а) общее понятие объекта науки;

б) понятие объекта гуманитарных и юридических наук;

в) понятие объекта теории государства и права и его содержание;

г) общее понятие предмета науки;

д) понятие предмета отдельных видов гуманитарных и юридических наук;

е) понятие и особенности предмета теории государства и права и его содержание;

ё) взаимосвязь объекта и предмета теории государства и права.

2. Подготовка учебной аудитории к занятию: ученические столы ставятся по центру помещения и студенты занимают места напротив друг друга через одного: 7 выступающих, между ними 2-5 человек, которые будут выполнять функции оппонентов. Все оппоненты предварительно делятся на 2 группы: поддерживающие точку зрения докладчика и опровергающие точку зрения докладчика, при этом до всех студентов группы на предыдущем семинаре доводятся задания и вся информация о проведении «круглого стола».

3. Постановка проблемы дискуссии. Вступительное слово преподавателя:

Категории «объект» и «предмет» теории государства и права являются родственными и указывают на изучаемую наукой область. Содержание указанных категорий характеризуется сложными конструкциями. Общий посыл для их понимания заключается в том, что объект теории государства и права указывает на наличную государственно-правовую действительность, а предмет теории государства и права характеризует уровень и диапазон теоретико-мировоззренческого научного освоения государственной и правовой жизни. В связи с чем, обращение к содержанию объекта и предмета теории государства и права и рассмотрение их взаимосвязи видится актуальным, научно интересным и проблемным.

Аналитический этап:

1. Обсуждение поставленной проблемы по заданной схеме, при этом выступить должен каждый студент, а преподаватель играет роль модератора.

2. Оценка высказанных мнений, определение точек соприкосновения вопросов дискуссии и выработка общего мнения.

Заключительный этап: завершающее слово преподавателя: подведение итогов дискуссии, определение качества участия каждого студента в работе «круглого стола».

Литература:

основная:

1. Венгеров А.Б. Теория государства и права: учебник / А.Б. Венгеров – 5-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л, 2008. - С.10-26.

2. Жинкин С.А. Теория государства и права: конспект лекций / С.А. Жинкин. – 10-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - С.3-8.

3. Малько А.В. Теория государства и права в схемах, определениях и комментариях: учебное пособие / А.В. Малько. – М.: Проспект, 2008. - С.4-9.

4. Малько А.В. Теория государства и права. Элементарный курс: учебное пособие / А.В. Малько, В.В. Нырков, К.В. Шундиков. Институт государства и права РАН, Саратовский филиал. – 2-е изд., стереотип. – М.: КноРус, 2009. - С.4-11.

5. Матузов Н.И. Теория государства и права: учебник для студентов вузов / Н.И. Матузов, А.В. Малько; Рос. акад. наук, Ин-т гос. и права, Саратов. фил. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2009. - C.11-28.

6. Морозова Л.А. Теория государства и права: учебник для студентов вузов / Л.А. Морозова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2010. - С.11-32.

7. Попова А.В. Теория государства и права / А.В. Попова. – СПб.: Питер, 2010. - С.6-11.

8. Рассказов Л.П. Теория государства и права: учебник для вузов / Л.П. Рассказов. – 3-е изд. – М.: РИОР: Инфра-М, 2010. - С.13-18.

9. Рассолов М.М. Актуальные проблемы теории государства и права: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / М.М. Рассолов, В.П. Малахов, А.А. Иванов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2010. - С.10-30.

10. Теория государства и права: учебник для студентов вузов / отв. ред. А.В. Малько; Институт государства и права РАН, Саратовский филиал. – 4-е изд., спереотип. – М.: КноРус, 2009. - С.8-22.

дополнительная:

1. Алексеев С.С. Общая теория права: учебник / С.С. Алексеев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. С.4-15.

2. Венгеров А.Б. Теория государства и права: учебник / А.Б. Венгеров. – 5-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л, 2008. С. 9-49.

3. Дедов Д.И. Юридический метод: научное эссе / Д.И. Дедов. – М.: Волтерс Клувер, 2008. - С.18-27, 49-55.

4. Егоров А.В. К истории понятия сравнительного правоведения / А.В. Егоров // Государство и право. – М., 2009. - № 3. - С.91-96.

5. Жинкин С.А. Теория государства и права: конспект лекций / С.А. Жинкин. – 10-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - С.3-9.

6. Липень С.В. Развитие общей теории права как процесс конкретизации научного знания / С.В. Липень // Государство и право. – М., 2009. - № 10. - С.74-79.

7. Малахов В.П. Многообразие и методология современной теории государства и права: системная методология / В.П. Малахов // История государства и права: федеральный научно-правовой журнал. – М., 2009. - № 19. - С.43-45.

8. Малахов В.П. Многообразие методологий современной теории государства и права: историческая методология / В.П. Малахов // История государства и права: федеральный научно-правовой журнал. – М., 2009. - № 20. - С. 46-48.

9. Малахов В.П. Многообразие методологий современной теории государства и права: культурологическая методология / В.П. Малахов // История государства и права: федеральный научно-правовой журнал. – М., 2009. - № 21. - С.44-46.

10.Малько А.В. О роли сравнительного правоведения в современной правовой жизни / А.В. Малько, А.Ю. Саломатин // Известия высших учебных заведений. Правоведение: научно-теоретический журнал. – СПб., 2009. - № 2. - С.125-133.

11.Мартышин О.В. Конституция РФ 1993 г. и развитие теории государства и права (некоторые методологические аспекты) / О.В. Мартышин // Государство и право. – М., 2008. - № 12. - С.39-47.

12.Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права: учебник для студентов вузов / М.Н. Марченко; МГУ им. М.В. Ломоносова, Юридический факультет. – М.: Проспект, 2008. - С.15-50.

13.Морозова Л.А. Теория государства и права: учебник для студентов вузов / Л.А. Морозова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2008. - С.11-22.

14.Проблемы теории государства и права: учебник / под ред. В.М. Сырых; Российская академия правосудия. – М.: Эксмо, 2008. - С.10-33.

15.Проблемы теории государства и права: учебник для студентов вузов / под ред. М.Н. Марченко; МГУ им. М.В. Ломоносова, Юридический факультет. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2008. - С.15-50.

16.Стрельников К.А. Вопросы методологии теории и истории государства и права / К.А. Стрельников // История государства и права: федеральный научно-правовой журнал. – М., 2009. - № 4. - С.2-3.

17.Чиркин В.Е. Государствоведение как отрасль знания и учебная дисциплина / В.Е. Чиркин // Государство и право. – 2008. - № 4. - С.13-20.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 516 | Нарушение авторских прав