АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации (экзамену) по всему курсу

1. Предмет и объект психологии.

2. Методологические принципы психологии.

3. Понятие и основные функции психики.

4. Основные методы психологии.

5. Понятие, структура, виды и основные этапы психологического эксперимента.

6. Понятие наблюдения и его разновидности.

7. Понятие и виды опроса.

8. Анализ процесса и результата творческой деятельности как метод психологии.

9. Проективные методы изучения личности.

10.Донаучный период развития психологии.

11.Психология как наука о сознании.

12.Психология как наука о поведении. Необихевиоризм.

13.Психоаналитическое учение З. Фрейда и его значение для современной психологии.

14.Неофрейдизм: основные идеи, представители, значение.

15.Гештальт-психология и категория образа как организованного целого.

16.Концепция стадиального развития психики Ж. Пиаже.

17.Понятие «динамического поля» в экспериментальной школе Курта Левина.

18.Основные идеи и представители гуманистической психологии.

19.Учение о высшей нервной деятельности И.П. Павлова.

20.Рефлекторная концепция И.М. Сеченова.

21.Рефлексология В.М. Бехтерева.

22.Становление и развитие отечественной психологии в ХХ веке: основные психологические направления, подходы, теории, концепции.

23.Концепция культурно-исторического развития психики Л.С.Выготского.

24.Концепция субъекта, единства личности, сознания и деятельности С.Л.Рубинштейна. Концепция психического как процесса.

25.Система человекознания в работах Б.Г.Ананьева.

26.Деятельностный подход в психологии (С.Л.Рубинштейн, А.Н.Леонтьев, Д.Б.Эльконин и др.).

27.Системный подход в психологии (П.К.Анохин, Б.Ф.Ломов и др.).

28.Концепция отношений личности (А.Ф.Лазурский, В.Н.Мясищев).

29.Типологические свойства и особенности высшей нервной деятельности человека.

30.Происхождение, структура и функционирование сознания.

31.Сознание и самосознание.

32.Понятие бессознательного в психоаналитической концепции З.Фрейда.

33.Основные классы проявления бессознательного.

34.Понятие и классификация ощущений. Общие психофизиологические закономерности ощущений.

35.Понятие и классификация восприятий. Общие закономерности и нарушения восприятия.

36.Понятие и виды воображения.

37.Понятие, виды и свойства внимания.

38.Понятие и нейрофизиологические основы памяти. Классификация явлений памяти.

39.Понятие, формы и виды мышления. Нарушения мышления.

40.Речь: функции, виды и механизм развития. Нарушения речи.

41.Понятие и функции эмоций. Свойства и виды эмоций и чувств.

42.Понятие и основные функции воли. Структура сложных волевых действий.

43.Понятие и психологические признаки личности.

44.Понятие и основные стадии мотивационного процесса.

45.Параметры личности (по А.Н.Леонтьеву).Критерии сформированной личности (по Л.И.Божович).

46.Теории личности в зарубежной психологии.

47.Основные подходы к изучению личности в отечественной психологии.

48.Понятие, природа и основные типы темперамента. Основные подходы к изучению темперамента.

49.Понятие и типические черты характера. Основные виды акцентуаций характера.

50.Понятие и классификация способностей.

51.Понятие и классификация психических состояний личности.

52.Аффект: понятие, причины и механизм развития.

53.Фрустрация: понятие и механизм возникновения. Понятие фрустрационной толерантности.

54.Стресс: понятие, виды, причины возникновения и формы проявления.

55.Понятие и виды депрессии.

56.Агрессия: понятие и виды.

57.Общая схема психологического анализа деятельности.

58.Психологические особенности личности преступника (правонарушителя).

59.Классификация типов преступников по критерию доминирующих мотивов совершения ими противоправных деяний.

60.Понятие и классификация социальных групп.

61.Динамические процессы в малых группах и коллективах.

62.Психология преступной группы.

63.Психологические особенности и структура примитивной (преступной группы).

64.Психология организованной преступности.

65.Субъекты стихийного массового поведения: публика, масса, толпа.

66.Особенности функционирования психики человека в условиях стихийного массового поведения.

67.Психологическая характеристика слухов.

68. Психологический анализ форм стихийного массового поведения с точки зрения нарушений общественного порядка, его значение для правоохранительной деятельности.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 534 | Нарушение авторских прав