Высшая нервная деятельность.
153.Врождённые формы поведения (безусловные рефлексы и инстинкты), их значение для приспособительной деятельности.
154.Условные рефлексы. Классификация. Механизмы образования условных рефлексов.
155.Торможение условных рефлексов. Виды безусловного и условного торможения.
156.Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Динамический стереотип, его значение.
157.Функциональные состояния. Физиологические механизмы сна. Фазы сна. Теории сна.
158.Стресс. Классификация стресса. Триада стресса. Механизмы стресс-реакций.
159.Архитектура целостного поведенческого акта (П. К. Анохин).
160.Мотивации. Классификация мотиваций, механизм их возникновения.
161.Память и её значение в формировании целостных приспособительных реакций. Механизмы памяти.
162.Биологическая роль эмоций. Виды эмоций. Теории эмоций. Соматические и вегетативные компоненты эмоциональных реакций.
163.Сигнальные системы. Речь, ее функции. Речевые функции полушарий.
164.Мышление и сознание. Образное и вербальное мышление.
165.Учение И. П. Павлова о типах высшей нервной деятельности, их классификация и характеристика.
Целенаправленное поведение.
166.Физиологические основы трудовой деятельности. Особенности умственного и физического труда.
167.Физическая и умственная работоспособность. Утомление в процессе целенаправленной деятельности. Периоды отдыха.
Приспособление организма к различным условиям существования.
168.Биоритмы, их классификация. Механизмы регуляции биоритмов.
169.Адаптация, ее виды, фазы и критерии. Механизмы развития.
Воспроизведение.
170. Формирование и механизм половой мотивации. Безусловно-, условно-рефлекторные и нейро-гуморальные механизмы регуляции половых функций.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 528 | Нарушение авторских прав
|