АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Упражнения. 1. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:

1. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:

Основа сущ.+ ul+us, a или um

ramus, i m (ветвь) – ramulus, i m (веточка)

vena, ae f (вена) – venula, ae f (венула)

vesica, ae f (пузырь)

glomus, eris n (клубок)

caput, itis n (голова)

glans, glandis f (желудь)

cella, ae f (клетка)

anus, i m (круг)

capsa, ae f (футляр)

tuba, ae f (труба)

globus, i m (шар)

radix, icis f (корень)

saccus, i m (мешок)

lobus, i m (доля)

ductus, us m (проток)

lingua, ae f (язык)

valva, ae f (клапан)

hamus, i m (крюк)

granum, i n (зерно)

2. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:

Основа сущ. + i + cul + us, a или um

pes, pedis m (стопа) – pediculus, i m (ножка)

funis, is m (канат)

follis, is m (мешок)

venter, tris m (живот)

pars, partis f (часть)

genu, us n (колено)

canalis, is m (канал)

auris, is f (ухо)

cutis, is f (кожа)

os, ossis n (кость)

dens, dentis m (зуб)

fascis, is m (связка)

3. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:

Сущ. в форме Nom.sing. + cul + us, a или um

corpus, oris n – corpusculum, i n (тельце, частица)

tuber, eris n

vas, vasis n

4. Образовать существительные с уменьшительным значением по схеме:

Основа сущ. (на гласную букву) + ol + us, a или um

arteria, ae f (артерия) – arteriola (артериола)

area, ae f (круг)

nucleus, i m (ядро)

malleus, i m (молоток)

Занятие 15

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1243 | Нарушение авторских прав