АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Расшифровка рисунков

Прочитайте:
  1. Аминоацил-tRNA -cинтетаза и расшифровка кода
  2. Расшифровка анализа кала на скрытую кровь

 

 

Рисунок самого себя

 

· Рисунок находится по центру – амбиверсия (сбалансированность по характеристикам экстра- и интраверсии)

· Размер фигуры средней величины. Площадь занимает соответствующую.

· Пропорционально большая голова. Ценность интеллектуального начала, рационального подхода, духовность.

· Тело пропорционально (психологическое содержание – эмоции, психосоматические проблемы, бессознательное начало)

· Ноги, стопы – фигура устойчива. Личность ощущает себя стабильно, устойчивость по отношению к стрессу, позитивная самооценка

· Руки, кисти рук – кисти рук спрятаны. Личность пассивна в установлении контактов, тенденция к социальной интраверсии, скрытность в общении.

· Лицо нарисовано. Принятие образа «Я», осознание собственной индивидуальности.

· Половая принадлежность. Нормативная ситуация. Соответствие пола нарисованного человека полу автора рисунка.

· Возраст – нормативная ситуация.

 

 

Рисунок человека другого пола

 

· Рисунок занимает чуть большее пространство, чем рисунок себя. Примерно равнозначны в социуме.

· Личность активна в установлении контактов, социально уверенна, успешна.

 

 

Рисунок человека под дождем

 

· Отражает особенности поведения и эмоционального реагирования автора в ситуации стресса. Фигуры равны, средств и способов защиты нет.

· В ситуации стресса испытуемый не теряет уверенность в себе.

 

Рисунок семьи

 

 

· Содержит информацию об особенностях отношений автора рисунка с ближайшим окружением.

· 5 фигур. Информация о количестве психологических валентностей, необходимых социальных контактах.

· Собственная семья. Автор – роль родителя.

· Это образ семьи будущего (идеальной).

· В центре дети родители по бокам. Члены семьи примерно равны.

 

Заключение

Проведя различные методики исследования личности, я определил, что отношусь к гипертимному типу – скрытая акцентуация (по тесту Карла Леонгарда). По тесту Айзенка – потенциальный экстраверт (сангвиник). По тесту Кэттелла - более умный, абстрактно мыслящий, яркий, естественный, непосредственный, откровенный.

 


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 577 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)