Приложение. зической полноте, возникло активное стремление к отказу от пищи
зической полноте, возникло активное стремление к отказу от пищи. В этом случае имеет место:
а) бредовая психическая анорексия,
б) сверхценная психическая анорексия,
в) аффективно-бредовое состояние (бред в форме психической анорексии),
г) психологически понятная реакция в пубертатном возрасте здорового подростка с повышенным вниманием к своему физическому «Я»,
д) депрессивно-деперсонализационный синдром.
181. У подростка имеется своеобразное мировоззрение антагонизма, враждебности к людям вообще в плане цдеи: «От людей добра не жди, верить никому нельзя». В этом случае формируется:
а) сверхценная идея отношения,
б) навязчивая идея,
в) бред отношения,
г) пубертатные особенности психики,
д) шизоидизадая характера.
182. Подросток логически обосновывает неприязненное отношение к себе окружающих тем, что у него «отталкивающая внешность». Поведение определяется переживаниями больного. В этом случае имеет место:
а) идея отношения,
б) дисморфоманическая бредовая идея,
в) вдея отношения, сочетающаяся с дисморфоманическими бредовыми идеями,
г) навязчивая дисморфофобическая идея,
д) шизоидизация характера.
183. Возбуждение ребенка выражается в бесцельной маятникообраз-ной ходьбе от препятствия к препятствию, однообразном беге по кругу («манежный 6ei»), стереотипных подпрыгиваниях, выкриках бессмысленных звукосочетаний, повторений слов и действий окружающих. В этом случае имеет место:
а) возбуждение в структуре аффективных расстройств,
б) психопатоподобный синдром,
в) психомоторный пароксизм,
г) кататоническое возбуждение,
д) непароксизмальное помрачение сознания.
Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 417 | Нарушение авторских прав
|