АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Шейный отдел симпатического ствола насчитывает

1. 5 узлов

2. 3 узла

3. 7 узлов

4. 2 узла

5. 10-12 узлов

10. Наиболее крупными ветвями симпатического ствола в грудном отделе являются:

1. серые соединительные ветви

2. грудные сердечные нервы

3. легочные ветви

4. большой и малый внутренностные нервы

5. пищеводные ветви

11. К симпатическому стволу подходят:

1. белые соединительные ветви

2. серые соединительные ветви

3. нервы к внутренним органам

4. задние ветви

5. передние ветви

12. От симпатического ствола отходят:

1. белые соединительные ветви

2. серые соединительные ветви

3. промежуточные ветви

4. задние ветви

5. передние ветви

13. Ветви, которые отходят от шейно-грудного (звездчатого) узла симпатического ствола:

1. яремный нерв

2. средний шейный сердечный нерв

3. нижний шейный сердечный нерв

4. наружные сонные нервы

5. гортанно-глоточные ветви

14. Ветви, которые отходят от грудных узлов симпатического ствола:

1. легочные нервы

2. наружный сонный нерв

3. диафрагмальный нерв

4. позвоночный нерв

5. нижний шейный сердечный нерв

Тема №_ 8 _Лимфатические сосуды и узлы стенок и органов грудной полости. Грудной проток: формирование, топография. Правый лимфатический проток: формирование, топография. Средостение: классификация, стенки. Топография органов средостения.

2. Цель занятия: Научить студентов называть и показывать лимфатические сосуды и узлы стенок и органов грудной полости,грудной проток, правый лимфатический проток, органы средостения, разбираться в топографии данных образований, классификации средостения.

3. Задачи обучения:

Студент должен знать:

Лимфатические сосуды и узлы стенок и органов грудной полости.

Формирование, топография грудного и правого лимфатических протоков.

Средостение: классификация, стенки. Топография органов средостения

Студент должен уметь показать:

Грудной и правый лимфатические протоки

Висцеральные и париетальные лимфатические узлы грудной полости

Органы верхнего и нижнего средостения

Органы заднего, среднего и переднего средостения

4. Основные вопросы темы:

1. Лимфатические сосуды и узлы стенок грудной полости

2. Лимфатические сосуды и узлы органов грудной полости

3. Топография органов средостения

4. Топография и строение грудного протока, правого лимфатического протока, источники их формирования

5. Классификация средостения

5. Методы обучения и преподавания: практическоезанятие, решение тестовых заданий, ситуационных задач, практические навыки.

Литература

Основная:

1. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б., Швецов Э.В. Атлас нормальной анатомии человека, 2-х томах. М.: «МЕДПресс-информ», 2006.

2. Сапин М.Р. Анатомия человека, в 2-х томах М.: ”Медицина’’, 2003

3. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия, в 2-х томах. М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2001.

4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии челове­ка - I, II, III, IV тома, М.: «Медицина», 1996.

5. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И Анатомия человека, Л.: «Медицина», 1985.

6. Сапин М.Р. Анатомия человека в 2-х томах. М.: «Медицина», 1986.

7. Островерхов Г.Е., Лубоцкий Д.Н., Бомаш Ю.М. Курс оперативной хирургии и топографической анатомии. Курск, 1998.

8. Гайворонский И.В. Нормальная анатомия человека, в 2-х томах. СПб.: «СпецЛит», 2004.

Рекомендуемая:

1. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Сухинин А.А. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов лечебного факультета. М.: «ГЭОТАР-МЕД»,2002.

2. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.

3. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.

Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 511 | Нарушение авторских прав