Виды обследований надзора.
1. Эпидемиологический метод исследования – изучение состояния здоровья населения как интегрального критерия качества окружающей среды. Этот метод может проводиться 4 способами:
1) санитарно-статистический – изучение динамики основных статистических показателей здоровья населения по различной медицинской документации (историям болезни, амбулаторным картам, свидетельствам о смерти и т.д.).
2) медицинское обследование людей в амбулаторных условиях – в поликлинике, при выезде бригады врачей в населенный пункт (диспансеризация, проф. осмотры).
3) клиническое наблюдение за определенными контингентами в условиях стационара (например, пострадавших от аварии на ЧАЭС).
4) натурный эксперимент – изучение состояния и динамики здоровья населения, подвергающегося воздействию вредных факторов (Чернобыльская зона, проживающие вблизи заводов и т.д.).
При проведении эпидемиологического метода исследования изучаются основные медицинские показатели состояния здоровья населения: демографические, показатели заболеваемости, показатели физического развития детей и подростков, показатели инвалидизации населения.
2. Метод санитарного обследования. Самый ранний метод исследования в гигиене (с конца 19 века). К нему относится санитарное обследование расположения объекта (например, водохранилища – санитарно-топографическое обследование) или самого объекта (например, столовой, магазина, школы, завода и др.).
При этом санитарными врачами составляется Акт санитарного обследования объекта. В заключение акта санитарного обследования указывается санитарно-гигиеническое состояние объекта и выявленные недостатки – показатели, не соответствующие санитарным требованиям и предписания по их устранению.
3. Метод санитарной экспертизы.
Экспертиза - сопоставление имеющихся основных показателей какого-либо объекта с нормативными значениями этих показателей и обоснование заключение о возможности безопасного использования этого объекта человеком. Примеры:
- экспертиза проектов строительства объектов с точки зрения соответствия гигиеническим требованиям, приведенным в соответствующих нормативных документах (СНиП, СанПиН),
- экспертиза продуктов питания, детских игрушек, других объектов (сопоставление изученных показателей какого-либо объекта с требованиями ГОСТов, ПДК и решение о возможности реализации игрушек, продуктов питания и т.д.).
4. Метод гигиенического эксперимента – изучение закономерностей действия вредного фактора на организм животных в лабораторном эксперименте при моделировании условий реального воздействия на человека с выявлением поражаемых органов и систем, пороговых и недействующих уровней воздействия – основа гигиенического нормирования (установления ПДК) вредных факторов.
5. Метод санитарного просвещения - ознакомление с гигиеническими знаниями населения, учащихся, специалистов, руководителей. Основные формы санитарно-просветительной работы – устная (лекции, беседы), наглядная (листовки, плакаты), массовая (печать, радио, телевидение).
Распечатать приказ 368 (шутка, там 224 стр)
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 826 | Нарушение авторских прав
|