АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга»
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии
«_____» __________ 2015
Председатель __________
| Экзамен по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
группа: 21, 22, 23, 25, 26, 27
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1
| УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по УМР
_______________
И.А.Фирсова
| 1.Анатомия и физиология как науки, изучающие строение и функции организма, их значение для правильной организации учебно-воспитательного процесса.
2. Головной мозг. Строение и функции ствола головного мозга.
Преподаватель ________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии
«_____» __________ 2015
Председатель __________
| Экзамен по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
группа: 21, 22, 23, 25, 26, 27
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2
| УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по УМР
_______________
И.А.Фирсова
| 1. Понятие онтогенеза, его закономерности. Влияние наследственности и среды на рост и развитие детского организма.
2. Спинной мозг. Строение и функции.
Преподаватель ________________________________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии
«_____» __________ 2015
Председатель __________
| Экзамен по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
группа: 21, 22, 23, 25, 26, 27
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3
| УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по УМР
_______________
И.А.Фирсова
| 1. Возрастная периодизация. Критические периоды или «возрастные кризы» онтогенеза.
2. Строение скелета, типы соединения костей, строение сустава.
Преподаватель ________________________________
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии
«_____» __________ 2015
Председатель __________
| Экзамен по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
группа: 21, 22, 23, 25, 26, 27
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4
| УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по УМР
_______________
И.А.Фирсова
| 1. Организм - единое целое. Основные анатомические понятия. Нервная и гуморальная регуляция функций.
2. Опорно-двигательный аппарат, строение и функции. Химический состав и строение костей, их изменение с возрастом.
Преподаватель ________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга»
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии
«_____» __________ 2015
Председатель __________
| Экзамен по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
группа: 21, 22, 23, 25, 26, 27
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5
| УТВЕРЖДАЮ
Зам.директора по УМР
_______________
И.А.Фирсова
| 1. Значение нервной системы, общий обзор строения. Строение и свойства нервной ткани.
2. Обмен белков, жиров, углеводов. Особенности обмена веществ в детском возрасте.
Преподаватель ________________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 675 | Нарушение авторских прав
|