АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

По дисциплине «Анатомия человека»

Прочитайте:
  1. Введение»: Организм человека - основной объект изучения дисциплины «Анатомия и физиология человека»
  2. Для специальности СПО дисциплине19.02.10 группы 411
  3. Для текущей аттестации по дисциплине «Терапия»
  4. Итоговый тест по предмету «анатомия человека»
  5. К экзамену по дисциплине «Анатомия» (2 курс, 3 семестр) для студентов заочной формы получения образования
  6. Контрольная работа по дисциплине «Основы генетики»
  7. Перечень практических манипуляций по дисциплине «Сестринское дело в акушерстве и гинекологии»
  8. Перечень тем контрольных работ по учебной дисциплине
  9. по дисциплине «Амбулаторно-поликлиническая педиатрия»

для специальности 060103- Педиатрия

 

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.м.н., проф. С.Ю. Никулина __________________________ «____» _____________ 2011г.

 

1. Мышцы и фасции голени и стопы: топография, функция, кровоснабжение и иннервация. Голеноподколенный канал и его содержимое. Топография подошвенной поверхности стопы. Своды стопы.

 

2. Сердце: особенности кровоснабжения (продемонстрировать на препарате венечные артерии). Источники иннервации, регионарные лимфатические узлы сердца.

 

3. Преломляющие среды глазного яблока: роговица, жидкость камер глаза (ее образование и отток), хрусталик, стекловидное тело и особенности их строения.

 

Утвержден на заседании кафедры анатомии и гистологии человека

протокол № 4 от «22» ноября 2011 г.

 

Зав. кафедрой анатомии и гистологии человека д.м.н., проф._____________________ /Медведева Н.Н./

 

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

____________________________________________________________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 32

на 2011-12 учебный год

По дисциплине «Анатомия человека»

для специальности 060103- Педиатрия

 

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.м.н., проф. С.Ю. Никулина __________________________ «____» _____________ 2011г.

 

1. Анатомия и медицина. Значение анатомических знаний для понимания механизмов заболеваний, их профилактики, диагностики и лечения. Задачи возрастной анатомии. Возрастная периодизация, значение возрастной анатомии.

 

2. Ребра и грудина: строение, варианты и аномалии. Соединения ребер с позвонками и грудиной. Грудная клетка в целом, ее возрастные, индивидуальные и типологические особенности. Движения ребер, мышцы, производящие эти движения, их иннервация и кровоснабжение. Объяснить изменения грудной клетки при вертикализации положения тела.

 

3. Борозды и извилины верхне-латеральной поверхности полушарий головного мозга. Локализация ядер двигательного анализатора, кожного анализатора, слухового анализатора.

 

Утвержден на заседании кафедры анатомии и гистологии человека

протокол № 4 от «22» ноября 2011 г.

 

Зав. кафедрой анатомии и гистологии человека д.м.н., проф._____________________ /Медведева Н.Н./


Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

____________________________________________________________________________________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 33

на 2011-12 учебный год

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 504 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)