АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Зав.каф., проф. А.Е.Поляков

БОЛЕЗНЬ АДДИСОНА. ЭТИОЛОГИЯ, ПАТОГЕНЕЗ, КЛАССИФИКАЦИЯ, КЛИНИКА, ДИАГНОСТИКА, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА. ЛЕЧЕНИЕ

Лекция обсуждена
на методическом совещании кафедры
“ “ 200 р., протокол №
Зав.кафедрой, профессор А.Е.Поляков
 

Переутверждено

на метод. совещании кафедры

___________, протокол №

Зав.каф., проф. А.Е.Поляков

Одесса

Тема лекции:

«Болезнь Аддисона: этиология, патогенез, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение» -2 часа

І. Актуальность темы. Обоснование темы

Актуальность определяется недостаточной осведомленностью врачей, сложностью диагностики атипичных форм хронической недостаточности коры надпочечников (ХНКН) и, в связи с этим, серьезным прогнозом заболевания. Важность темы объясняется также возрастающей ролью аутоиммунных процессов в развитии заболевания, учащением случаев надпочечниковой недостаточности в результате длительной кортикостероидной терапии при различной патологии, особенно при использовании неоправданно высоких дозировок препаратов. Необходимо показать важную роль мероприятий по борьбе с туберкулезом, инфекционными, онкологическими заболеваниями, указать на важность проведения профилактических мероприятий, а также диспансеризации больных туберкулезом.

ІІ. Цели лекции:

Учебные цели:

1. Иметь представление о распространенности и эпидемиологии α-1

2. Знать этиологию и патогенез ХНКН α-2

3. Обучить студентов знанию клинической картины различных форм ХНКН

α-2

4. Знать лабораторно-инструментальные методы диагностики ХНКН α-2

5. Знать клинику аддисонического криза α-2

6. Разъяснить элементы дифференциальной диагностики первичного и вторичного гипокортицизма α-2

7. Знать основные методы лечения ХНКН и купирование аддисонического криза α-2

Воспитательные цели:

1. Сформировать деонтологические представления при работе с больными, страдающими ХНКН,

2. На материале изучаемой темы развить чувство ответственности за своевременность и правильность профессиональных действий,

3. Сформировать представление об основах психотерапевтического подхода к больным,

4. Сформировать представление о врачебной этике.

ІІІ. План и организационная структура лекции:

Основные этапы лекции и их содержание Цели в уровнях абстракции Тип и оснащение лекции Распределе-ние времени
1.Подготовительный этап: Определение учебных целей Обеспечение позитивной мотивации       2%   3%
2.Основной этап: Изложение лекционного материала План: 1.Распростаненность и эпидемиология ХНКН 2.Этиология ХНКН 3.Патогенез ХНКН 4.Клинические проявления ХНКН 5.Комплекс обследования при ХНКН 6.Дифференциальная диагностика ХНКН 7.Лечение ХНКН 8.Купирование острых состояний (лечение аддисонического криза).   ІІ   ІІ ІІ ІІ ІІ ІІ ІІ ІІ     85%
3.Заключительный этап: Резюме лекции Общие выводы, ответы лектора на возможные вопросы Задание для самоподготовки студентов (список литературы см. ниже)       10%

 

 

Список литературы:

1. М.И.Балаболкин. Эндокринология. - М., 1998.

2. В.В.Потемкин. Эндокринология. – М., 1999.

3. П.М.Боднар. Ендокринологія. – Київ: Здоров'я, 2002. – 512 с.

Вопросы по данной лекции:

1 Какова функциональная роль коры надпочечников в организме?

2. Чем чревато удаление надпочечников?

 

IV. Содержание лекции:

Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 1000 | Нарушение авторских прав


1 | 2 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)