АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тематика контрольных работ в четвертом семестре

Прочитайте:
  1. A.каждый день утром перед началом работы операционной
  2. I. Индивидуальная работа
  3. I. Медицинские осмотры работников, занятых на вредных работах и на работах с вредными и опасными производственными факторами
  4. II. В дневнике для практических работ составить формулы молочных и постоянных зубов.
  5. II. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  6. II. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  7. II. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  8. II. Индивидуальная работа
  9. II. Индивидуальная работа.
  10. II. Общие требования к курсовым работам

1. Высшие психические функции.

2. Структура и функция экстрапирамидной системы.

3. Структура и функции пирамидной системы.

4. Сегментарный принцип иннервации соматической нервной системы. Зоны Захарьина-Геда.

5. Вегетативная нервная система и способы коррекции ее нарушений.

6. Физиологические механизмы нейро-эндокриных отношений.

7. Функции гипофиза. Функции эпифиза.

8. Функции надпочечников.

9. Функции щитовидной железы. Функции паращитовидных желез.

10. Функции половых желез

11. Функции тимуса.

12. Эндокринная функция 12-перстной кишки.

13. Физиологические механизмы сна и сновдений

14. Типы высшей нервной деятельности и темперамент

15. Физиологические механизмы образования условного рефлекса

16. Психофизиология памяти

17. Психофизиология внимания

18. Психофизиология ощущения восприятия

19. Что такое детектор лжи и его психофизиологическое обоснование

20. Физиологические аспекты адаптации организма к экстремальным условиям.

21. Понятие о стрессе и его механизмах.

22. Биоритмы и их роль в жизни человека.

Вопросы к зачету по физиологии человека в третьем семестре

1. Физиология, этапы развития. Вклад отечественных ученых. Значение физиологии для теории и практики физической культуры.

2. Физиология возбудимых тканей. Природа возникновения биопотенциалов. Потенциал действия.

3. Физиология возбудимых тканей. Параметры возбудимости, признаки возбуждения. Проведение возбуждения по нервам и мышцам. Синапс, строение, свойства.

4. Система крови, состав и функции. Кровь как внутренняя среда организма.

5. Плазма крови, состав. Физико-химические свойства крови (осмотическое, онкотическое давление, Рн, вязкость) и их изменения при физической деятельности.

6. Эритроциты, количество, разновидности, функции, изменения при физической деятельности.

7. Лейкоциты, количество, разновидности, функции, изменения при физической деятельности.

8. Особенности строения и функции сердца. Свойства сердечной мышцы.

9. Электрические явления в сердце. ЭКГ и ее основные показатели, изменения при физической деятельности.

10. ЧСС в покое и при физической деятельности. Методики исследования.

11. Показатели сердечной деятельности. Систолический, резервный, остаточный объем крови в желудочках. Минутный объем крови, изменения при физической деятельности.

12. Фазы и периоды деятельности сердца. Изменения при физической деятельности.

13. Артериальное давление и факторы его определяющие. Методики измерения АД и его изменения при физических нагрузках.

14. Давление крови и скорость кровотока в разных отделах сосудистой системы. Объемная и линейная скорость кровотока.

15. Регуляция деятельности сердца и просвета сосудов.

16. Дыхание, определение, этапы, функции дыхания.

17. Механизмы вдоха и выдоха. Плевральное давление. Газообмен в легких.

18. Показатели дыхания. Частота, минутный объем, глубина дыхания в состоянии покоя и их изменения при физической деятельности.

19. Легочные объемы и емкость. Определение и величины. Методы исследования ЖЭЛ, изменения при физической деятельности.

20. Регуляция дыхания. Структура и функции дыхательного центра. Рефлексогенные зоны.

21. Основной обмен энергии. Методы его определения. Изменения основного обмена в процессе тренировки.

22. Белковый обмен в организме, его регуляция. Биологическая ценность белков. Азотистый баланс.

23. Углеводный обмен в организме, его регуляция. Значение углеводов при мышечной деятельности.

24. Обмен липидов в организме. Значение жиров в энергообеспечении двигательной деятельности.

25. Теплообразование (механизмы). И теплоотдача (способы). Особенности терморегуляции при мышечной деятельности.

26. Функциональная организация скелетных мышц. Функции структур мышечного волокна.

27. Механизм мышечного сокращения. КПД мышечного сокращения. Энергетика мышечного сокращения. Закон «средних нагрузок».

28. Режимы сокращения мышцы. Морфо-функциональные проявления мышечной силы. Электромиограмма.

6.2.1.4. Экзаменационные вопросы по физиологии человека в четвертом семестре

1. Физиология, этапы развития. Вклад отечественных ученых. Значение физиологии для теории и практики физической культуры.

2. Физиология возбудимых тканей. Природа возникновения биопотенциалов. Потенциал действия.

3. Физиология возбудимых тканей. Параметры возбудимости, признаки возбуждения. Проведение возбуждения по нервам и мышцам. Синапс, строение, свойства.

4. Система крови, состав и функции. Кровь как внутренняя среда организма.

5. Плазма крови, состав. Физико-химические свойства крови (осмотическое, онкотическое давление, pH, вязкость) и их изменения при физической деятельности.

6. Эритроциты, количество, разновидности, функции, изменения при физической деятельности.

7. Лейкоциты, количество, разновидности, функции, изменения при физической деятельности.

8. Особенности строения и функции сердца. Свойства сердечной мышцы.

9. Электрические явления в сердце. ЭКГ и ее основные показатели, изменения при физической деятельности.

10. ЧСС в покое и при физической деятельности. Методики исследования.

11. Показатели сердечной деятельности. Систолический, резервный, остаточный объем крови в желудочках. Минутный объем крови, изменения при физической деятельности.

12. Фазы и периоды деятельности сердца. Изменения при физической деятельности.

13. Артериальное давление и факторы его определяющие. Методики измерения АД и его изменения при физических нагрузках.

14. Давление крови и скорость кровотока в разных отделах сосудистой системы. Объемная и линейная скорость кровотока.

15. Регуляция деятельности сердца и просвета сосудов.

16. Дыхание, определение, этапы, функции дыхания.

17. Механизмы вдоха и выдоха. Плевральное давление. Газообмен в легких.

18. Показатели дыхания. Частота, минутный объем, глубина дыхания в состоянии покоя и их изменения при физической деятельности.

19. Легочные объемы и емкость. Определение и величины. Методы исследования ЖЭЛ, изменения при физической деятельности.

20. Регуляция дыхания. Структура и функции дыхательного центра. Рефлексогенные зоны.

21. Физиология пищеварения. Особенности строения и функции пищеварения.

22. Пищеварение в ротовой полости и желудке, изменения при физической деятельности.

23. Пищеварение в двенадцатиперстной кишке. Роль поджелудочной железы и желчи в пищеварении.

24. Основной обмен энергии. Методы его определения. Изменения основного обмена в процессе тренировки.

25. Белковый обмен в организме, его регуляция. Биологическая ценность белков. Азотистый баланс.

26. Углеводный обмен в организме, его регуляция. Значение углеводов при мышечной деятельности.

27. Обмен липидов в организме. Значение жиров в энергообеспечении двигательной деятельности.

28. Особенности строения и функции почек. Механизм мочеобразования. Влияние мышечной работы на мочеобразование.

29. Теплообразование (механизмы). И теплоотдача (способы). Особенности терморегуляции при мышечной деятельности.

30. Гуморальная регуляция функций организма. Состав и функции эндокринной системы. Общие свойства гормонов.

31. Гипофиз, особенности строения. Гормоны гипофиза, их влияние на рост, жизнедеятельность организма.

32. Надпочечники, особенности строения и функции. Гормоны коркового о мозгового вещества надпочечников. Их роль при мышечной работе и в повышении устойчивости к неблагоприятным воздействиям.

33. Функции гормонов щитовидной железы. Роль ЖВС в двигательной деятельности.

34. Функциональная организация скелетных мышц. Функции структур мышечного волокна.

35. Механизм мышечного сокращения. КПД мышечного сокращения. Энергетика мышечного сокращения. Закон «средних нагрузок».

36. Режимы сокращения мышцы. Морфо-функциональные проявления мышечной силы. Электромиограмма.

37. Основные функции и методы исследования ЦНС. Основные функции и типы нейронов.

38. Особенности проведения возбуждения через нервные центры.

39. Значение процессов торможения в нервной деятельности. Тормозные синапсы и тормозные нервные клетки.

40. Пресинаптическое и постсинаптическое торможение. Процессы иррадиации и концентрации возбуждения. Доминанта.

41. Рефлекторное кольцевое и программное управление движений. Роль различных отделов ЦНС в регуляции позно-тонических реакций.

42. Роль различных отделов ЦНС в регуляции движений. Функции коры больших полушарий головного мозга.

43. Общие свойства и значение сенсорных систем.

44. Зрительная сенсорная система. Строение и функции периферического, проводящего, коркового отдела зрительной сенсорной системы.

45. Особенности светопроведения и светопреломления (механизм аккомодации). Фоторецепция (функции палочек и колбочек), Острота зрения. Поле зрения. Методики исследования.

46. Слуховая сенсорная система. Особенности строения и функции различных отделов.

47. Механизм звуковосприятия. Различение звука по силе и частоте. Бинауральный слух.

48. Вестибулярная сенсорная система. Особенности строения и функции различных отделов. Вестибулярные рефлексы. Функциональная устойчивость и методы исследования вестибулярной сенсорной системы.

49. Функциональная организация двигательной сенсорной системы. Разновидности и функции проприорецепторов. Кинестетическая чувствительность. Значение сенсорных систем в спорте.

50. Условия образования и разновидности условных рефлексов. Внешнее (безусловное) и внутреннее (условное) торможение условных рефлексов.

51. Типы ВНД, значение в спорте.

52. Динамический стереотип, его роль в обучении. Первая и вторая сигнальная система.


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 560 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)