АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Перечень практических навыков (умений), которые необходимо освоить интерну

Прочитайте:
  1. II. ПЕРЕЧЕНЬ КУРИРУЕМЫХ БОЛЬНЫХ
  2. V. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
  3. X. НЕКОТОРЫЕ ВЫВОДЫ
  4. Автор изобретения (патентообладатель) ищет деловых людей, которые могли бы заняться производством высокоэффективного устройства для лечения болезней позвоночника.
  5. АННОТИРОВАННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ
  6. Базовые знания: перечень знаний и умений, которыми должны владеть студенты с предыдущих кафедр
  7. Беременные, которые начали АРТ до беременности.
  8. В дополнение к обычного осмотру необходимо проверить
  9. В основе этой реакции лежит взаимодействие IgG, IgM или IgА с циркулирующими или тканевыми Аг с формированием иммунных комплексов, которые индуцируют воспаление.
  10. Введение и расчет необходимой дозировки инсулина

1. Полное клиническое обследование. Умение сформулировать предварительный диагноз.

2. Своевременное определение синдромов, требующих оказания неотложной помощи.

3. Назначение необходимых лабораторных и инструментальных исследований, оценка их результатов.

4. Обоснованное назначение дополнительных специализированных исследований и консультаций специалистов.

5. Постановка клинического диагноза в соответствии с международной классификацией заболеваний.

6. Назначение лечения, контроль его результатов, коррекция лечения.

III. Учебно-тематический план

 

Учебно-тематический план дисциплины

Наименование разделов дисциплины (модулей) и тем Аудиторные занятия Всего часов на аудиторную работу Часы на самостоятельную (внеаудиторную) работу Итого часов Формы текущего и итоговогоконтроля успеваемости
лекции семинары клинические практические занятия
1.Модуль «Инфекционные болезни»                
1.1. Острые кишечные инфекции. Ротавирусная инфекция.     -        
1.2. Вирусные гепатиты.     -        
1.3.Острые респираторные вирусные инфекции.     -        
1.4.Герпес вирусные инфекции (простой герпес, ветряная оспа, цитомегаловирусная инфекция).     -        
1.5. ВИЧ-инфекция.     -        
1.6. Медикаментозные средства, используемые для борьбы с герпес вирусной инфекцией в практике врача-офтальмолога.     -        
1.7. Профилактика инфекционных болезней: группы «высокого» риска по инфицированию и заболеваемости.     -        
1.8. Диспансеризация лиц, инфицированных и больных гепатитом и ВИЧ-инфицированных.     -        
1.9. Современные возможности и особенности реабилитации больных гепатитом и ВИЧ-инфицированных.     -        
ИТОГО:     -       Зачет

IV. Оценочные средства для контроля качества подготовки (текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы)

Оценочные средства для аттестации по итогам освоения дисциплины (зачёт)

Порядок проведения зачета: собеседование по контрольным вопросам.

Контрольные вопросы для проведения зачета:

1. Острые кишечные инфекции. Ротавирусная инфекция.

2. Вирусные гепатиты.

3. Острые респираторные вирусные инфекции.

4. Герпес вирусные инфекции (простой герпес, ветряная оспа, цитомегаловирусная инфекция).

5. ВИЧ-инфекция.

6. Медикаментозные средства, используемые для борьбы с герпес вирусной инфекцией в практике врача-офтальмолога.

7. Профилактика инфекционных болезней: группы «высокого» риска по инфицированию и заболеваемости.

8. Диспансеризация лиц, инфицированных и больных гепатитом и

9. Современные возможности и особенности реабилитации больных гепатитом и ВИЧ-инфицированных.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 505 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)