АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

I ...... Il I

Прочитайте:
  1. HLA..........и ......
  2. III |li мм III i I l|iii- ||ч i|| I......................... I Hill II I MM III I III Ii M MM ulillmlli M I ll ll I I ■■
  3. Амбулаторная гематология (при участии к.м.н. Н.Б. Бабаевской)................................................. 379
  4. Амбулаторная кардиология............................................................................................................. 105
  5. Брюшная полость.................................................................................... 16
  6. Глава 4. Генетический анализ поведения животных..................................... 53
  7. И In Ml .................
  8. И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ........................ 104
  9. КЛІТИНИ......................................................................................

i;: и, in ■HI,

in

i j i> ji>

i ■'■■ ■■ и mi

i и i i


Есть широкий спектр индивидуальных различий в исследо­вании методики свободной фантазии. Логический контроль не­редко ослабевает так постепенно, что прогресс в течение не­скольких недель ежедневного контакта с психоаналитиком почти не заметен. Конечно, логический контроль зачастую быстро ос­лабевает, и столь же быстро выявляется исходная озабоченность Фрейд разработал методику и выстроил свои объекты в значи­тельной степени в соответствии с их грезами, но это ни в коем случае не является ее исключительным применением. Нельзя до­биться цели психоаналитического интервью, пациент просто ос­вобождается от нескольких раздражающих симптомов; эта цель состоит в том, чтобы снабдить пациента средствами управлять своим разумом, что позволит ему в дальнейшем делать это само­муРазрабатывая процедуру свободной фантазии, Фрейд добавил эффективный инструмент в арсенал тех, кто мог бы использовать свои разум с некоторой надеждой освободиться от принудитель­ного доминирования множества остаточных воспоминаний в сво­их «личных» историях.

Вполне реально обучить людей с большим успехом приме­нять метод свободной фантазии и снабдить их средством, которое они могут использовать для решения повседневных проблем в профессиональной и частной жизни1. Примеры, которые я здесь SZ^' " Ш Ф^Тазий ^= ^о^ченных в ходе ряда интервью которым судья был подвергнут в силу возникшего у него любо­пытства к методу, применявшемуся при лечении члена его семьи люоые специфические намеки замаскированы.

Однажды в начале интервью судья признался, что некий по­веренный раздражал его по какой-то непонятной причине Судья остро сознавал свое предубеждение против этого человека и пы­таясь быть по отношению к нему справедливым, часто впадал в другую крайность и оказывал ему смущающее предпочтение поддерживая его возражения. Шла постоянная борьба ради со­хранения равновесия. Казалось, это указывало на заметное воз­действие некоего невыявленного набора мотивов по отношению

1 Процедура, конечно, должна проводиться соответствующим спе­циалистом.


к данному конкретному человеку. Судья, который был уже час­тично подготовлен к применению метода свободной фантазии начал говорить все, что приходило ему в голову при упоминании о поверенном, безотносительно к логике или сомнению. «Сигар­ный дым... черная сигара... подлый, едкий и душный коридор,. зал судебных заседаний...» и т. д и т. д. Слово «коридор» в ходе его ассоциаций повторялось несколько раз, и интервьюер инициировал новую цепочку, используя это слово как стимул Некоторое время спустя возникло яркое воспоминание о случае в коридоре юридической школы, где учился судья. Его приятель-студент, который обладал репутацией весьма перспективного че­ловека, случайно просыпал сигарный пепел на пальто судьи Су­дья вспомнил свой порыв злости - желание «врезать» обидчику порыв, который он немедленно подавил, и, приняв извинение ка­залось, положил инциденту конец. Ассоциации были продолже­ны с целью выяснить, почему блестящий конкурент настолько рассердил судью, и след привел в прошлое к некоторым инци­дентам и мечтаниям из ранней юности, но этот материал здесь к делу не относится. Соединение враждебности по отношению к его бывшему противнику с поверенным возникло из-за одной привычки поверенного, которая вызвала воспоминание о том как студент стряхнул пепел с кончика своей сигары. Когда эта связь оыла установлена, вынужденная враждебность судьи и реакция сверхкомпенсации по отношению к поверенному исчезли

Можно почти наугад взять из записей другую иллюстратив­ную деталь. В одном случае судья начал перечислять три основ­ных варианта, которые есть у него для решения отложенного случая. Он вспомнил два из них, но колебался несколько секунд прежде чем третий вариант пришел ему на память. Это напомни­ло, что он часто случайно отмечал, что эта третья возможность казалось, ускользала от него, хотя, размышляя, он чувствовал' что она требует такого же внимания, как две другие Он начал произвольно расслабляться и говорить все, что пришло ему в го­лову, и произнес длинную вереницу принятых фраз из области законодательства и политики, вроде «свобода соглашений» «жизнь, свобода и стремление к счастью», «свобода слова и соб­рании». Он тут же отметил, что возникла картина одной из его



iilPih

PihPti Hill ШЧ\,Ф ч!п1' ■Шч''!!"!'"1['*"И "iPn #! ЧК'!" АЛ\,Ф' ■!■'!■-Й! iPii ■!!■'■ lh" ■


H

Hh>

ii -■■!■-

UijlJL

i"!i! II -ii- Ii

■ 'Hil illi

■! illil

■ ■!■ -I"I' II l-i -■■■ -■■■---■ nil

i! ■■!..in ж |i
ii..... is—■!■-- i||ii-jj|


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 391 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)