АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практичне заняття №1

Прочитайте:
  1. A. Заняття № 17
  2. V. Етапи проведення заняття
  3. V. Зміст теми заняття.
  4. V. Матеріали методичного забезпечення заняття
  5. V. Основні етапи заняття
  6. VI. Методичне забезпечення заняття
  7. Виберіть, яка особливість будови задньої поверхні тіла плечової кістки має практичне значення під час накладання джгута?
  8. Вплив на мікроби фізичних, хімічних і біологічних агентів. Практичне використання. Методи стерилізації.
  9. Генна інженерія та її практичне використання в медичній мікробіології. ПЛР.
  10. ДЛЯ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Дата

 

Тема: Анатомія кісток тулуба та їхні з’єднання. Анатомія кісток черепа та їх з’єднання

Оснащення: Скелет людини (на підставці), хребтовий стовп (на планшеті), муляжі окремих кісток: хребці різних відділів, ребра, груднина, рентген знімки, череп в цілому, основа та склепіння черепа, окремі кістки черепа, шийні хребці. Таблиці ”Скелет голови “, анатомічні атласи, таблиця «скелет людини»

Конкретні цілі:

Знати:

  1. відділи скелета тулуба, особливості анатомічної будови кісток скелета: хребців, ребер, груднини;
  2. загальну будову хребтового стовпа, загальний план будови хребців, основні відмінності будови хребців: шийних, грудних, поперекових, крижової та куприкової кісток;
  3. скелет грудної клітки: особливості анатомічної будови ребер і груднини. Класифікацію ребер, з’єднання грудної клітки;
  4. мозковий і лицевий відділи черепа: особливості анатомічної будови кісток, що утворюють мозковий та лицевий відділи черепа;
  5. з’єднання кісток черепа: класифікація;
  6. характерні ознаки черепа немовлят: тім’ячко, його види, терміни заростання.
  7. знати латинські терміни (див.словник);

Вміти:

Здобути практичні навички:

  1. визначати та демонструвати відділи скелета; осьову і додаткові частини скелета; порожнини тіла людини на таблицях, скелеті та муляжах;
  2. демонструвати будову кісток тулуба, черепа;
  3. розпізнавати, до якого відділу скелета належить кістка;
  4. розрізняти кістки правої та лівої кінцівок;
  5. пальпувати анатомічні утвори, виступи кісток;
  6. визначати та аналізувати типии з’єднань кісток;
  7. демонструвати з’єднання між кістками тулуба, черепа;
  8. демонструвати на скелеті і на живій людині рухи, які можна здійснити в певному суглобі;
  9. визначати статеві та вікові відмінності черепа;
  10. застосовувати анатомічну термінологію.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 447 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)