АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практичне заняття №6. Тема:Периферійна нервова система.Автономний відділ нервової системи

Дата

Тема: Периферійна нервова система. Автономний відділ нервової системи. Анатомія органів чуття. Шкіра

Оснащення: муляжі: череп, головний мозок, око; анатомічний атлас,таблиці «Головний мозок», «Черепно - мозкові нерви», «Вегетативна нервова система», муляжі: око, вухо; анатомічний атлас,таблиці «Будова ока», «Провідні шляхи зорового аналізатора», «Будова вуха», «Носова порожнина», «Язик», «Шкіра».

Конкретні цілі:

Знати:

1. Спинномозкові нерви. Загальна характеристика спинномозкових нервів. Механізм утворення спинномозкових нервів, будова, класифікація. Називати гілки спинномозкових нервів. Механізм утворення спинномозкових сплетень, їхня топографія, гілки. Називати ділянки іннервації.
2. Черепні нерви. Загальна характеристика черепних нервів. Класифікація черепних нервів за функцією (рухові, чутливі, змішані), топографія ядер, місце виходу з черепа. Визначати ділянки іннервації.
3. Автономна частина периферичної нервової системи, її класифікація. Визначати загальні принципи будови відділів автономної частини периферичної нервовоїсистеми: симпатичного і парасимпатичного.
4. Латинські терміни.
5. Орган зору. Очне яблуко: називати та демонструвати оболонки очного яблука, визначати особливості їх анатомічної будови та функцій. Ядро очного яблука. Додаткові структури ока: зовнішні м’язи очного яблука, повіки, кон’юнктива, вії, брови, сльозовий апарат. Демонструвати складові частини ядра та додаткові структури ока.
6. Вухо. Частини вуха. Зовнішнє вухо: частини, їх будова. Середнє вухо: частини. Барабанна порожнина: стінки, вміст. Слухові кісточки. Слухова труба. Внутрішнє вухо: частини, топографія. Кістковий лабіринт. Перетинчастий лабіринт. Розрізняти та демонструвати зовнішнє, середнє, внутрішнє вухо та анатомічні утвори, що там містяться.
7. Орган нюху. Нюхова частина слизової оболонки носа.
8. Орган смаку. Називати види смакових сосочків язика, визначати їх топографію.
9. Загальний покрив. Шкіра. Визначати та демонструвати шари шкіри, характеризувати їх особливості. Називати похідні шкіри: волосся, нігті, залози шкіри (потові, сальні, грудні) та визначати їх характерні особливості.
10. Латинські терміни.

Вміти:

Здобути практичні навички:

1. демонструвати місце виходу черепномозкових нервів з мозку, отворів черепа;
2. визначати та демонструвати ділянки іннервації черепномозкових нервів;
3. демонструвати будову, топографію спинного мозку;
4. визначати оболонки та міжоболонні простори спинного мозку;
5. визначати та демонструвати ділянки іннервації спинномозкових нервів;
6. визначати будову автономної частини периферичної нервової системи;
7. застосовувати анатомічну термінологію.
8. демонструвати на таблицях, муляжах будову очного яблука та додаткових структур ока;
9. демонструвати будову зовнішнього, середнього та внутрішнього вуха;
10. демонструвати шари шкіри, її похідні та залози;
11. застосовувати анатомічну термінологію.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 355 | Нарушение авторских прав