АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задания для самостоятельной работы студентов. Тематический план СРС: № Наименование темы Форма выполнения продолжительность 1. 2. 3. 4. Естественная

Прочитайте:
  1. A.каждый день утром перед началом работы операционной
  2. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  3. II. Основные правила работы с микроскопом
  4. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  5. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  6. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  7. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  8. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  9. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  10. II. Цель деятельности студентов на занятии.

Тематический план СРС:

Наименование темы Форма выполнения продолжительность
1. 2. 3. 4.
  Естественная радиоактивность. Инкорпорированные радионуклиды. Самостоятельное изучение темы, подготовка проекта, PBL 6 часов
  Критерии и меры радиочувствительности разных организмов. Самостоятельное изучение темы, подготовка проекта, PBL 6 часов
  Нормы радиационной безопасности. Самостоятельное изучение темы, подготовка проекта, PBL 6 часов
  Медико-биологические последствия радиационных аварий. Самостоятельное изучение темы, подготовка проекта, PBL 6 часов
  Всего часов: 24 часа

• График выполнения и сдачи проектов по дисциплине:

 

Неделя                                    
№ темы по СРС                             1,2 3,4    

 

Список рекомендуемой литературы

· Основная литература:

 

1. Боденова Т. Г., Б.Ж.Култанов. Радиобиология: Учеб. пос. для МБФ/КГМА;.-Караганда:КГМА,2007.-96с.

Дополнительная:

1. Международная научно-практическая конференция, посвященная 60- летию первых в мире испытаний ядерного оружия в США, 60-летию атомной бомбардировки городов Хиросимы и Нагасаки: Сб. науч. статей КГМА; Междунар. антиядерное движение "Невада-Семипалатинск".- Караганда: Б.и.,2005.-220 с.

Методы обучения и преподавания:

Семинар и практические занятия:

Тематический семинар: разбор и обсуждение темы занятий, тестирование, глубокое знакомство и обсуждение проблемы по изучаемой теме. Решение проблем с помощью ситуационных задач, постановка проблемных вопросов и пути их решения, тестирование, письменный контроль: заполнение таблиц на соответствие и описание предложенных схем, микроскопирование препаратов по разделу: «Медицинская радиобиология».

Работа в малых группах (TBL): вначале проводится «Оценочный тест индивидуальной готовности», тестовый контроль на понимание материала, оценочный тест групповой готовности, обсуждение результатов, определение доли участия каждой группы в процессе работы команды, подведение итогов занятия по TBL.

• СРС – самостоятельное изучение темы, подготовка проекта, PBL.

Методы оценки знаний и навыков обучающихся:

Текущий – тесты, и устный опрос, письменный контроль, описание схем, микроскопирование, подведение итогов по TBL, подведение итогов занятий.

Заключительное занятие по разделу – коллоквиум

Итоговый – экзамен

Оборудование и оснащение:

Оборудование: компьютеры, микроскопы.

Оснащение: учебные пособия, таблицы, микропрепараты, слайды, комплект тестовых заданий, ситуационные задачи, методические рекомендации для семинарских занятий и методические указания для самостоятельной работы студентов.

 

 

• Критерии и правила оценки знаний: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов знаний (аудиторные, СРС, СРСП).


Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 474 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)