 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Задания с выбором 3-х верных ответов из 6-и1. Рецепторы – это нервные окончания, которые А) воспринимают информацию из внешней среды Б) воспринимают информацию из внутренней среды В) воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам Г) располагаются в исполнительном органе Д) преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы Е) реализуют ответную реакцию организма на раздражение из внешней и внутренней среды
2. Двигательные нейроны передают возбуждение А) от вставочных нейронов Б) к мышцам В) к вставочным нейронам Г) к железам Д) на чувствительные нейроны Е) возникшее в рецепторах
3. К центральной нервной системе относят А) чувствительные нервы Б) спинной мозг В) двигательные нервы Г) мозжечок Д) мост Е) нервные узлы
4. Белое вещество переднего отдела головного мозга А) образует его кору Б) расположено под корой В) состоит из нервных волокон Г) образует подкорковые ядра Д) соединяет кору головного мозга с другими отделами головного мозга и со спинным мозгом Е) выполняет функцию высшего анализатора сигналов от всех рецепторов тела
5. На звонок с урока А) реагируют дети любого возраста одинаково Б) сходно реагируют дети школьного возраста В) рефлекс приобретается в процессе жизни Г) рефлекс передается по наследству Д) рефлекс является врожденным Е) рефлекс не передается по наследству
6. Реакция ребенка на бутылочку с питательной смесью – это пример рефлекса А) врожденного Б) приобретенного в течение жизни В) имеющегося у всех грудных детей Г) имеющегося у детей с искусственным или смешанным вскармливанием Д) передающегося по наследству Е) не передающегося по наследству 7. Условное торможение А) обеспечивает выполнение физиологических функций организма Б) возникает при неподкреплении условного раздражителя безусловным В) не зависит от раздражителя Г) врожденное свойство организма Д) приобретенное свойство организма Е) возникает при появлении нового сильного раздражителя
8. Деятельность каких органов регулирует вегетативная нервная система человека? А) мышц верхних и нижних конечностей Б) сердца и кровеносных сосудов В) органов пищеварительного канала Г) мимических мышц Д) почек и мочевого пузыря Е) диафрагмы и межреберных мышц 9. Установите соответствие между строением и функциями отростков нейрона и их названием. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ОТРОСТКИ НЕЙРОНА 1) обеспечивает проведение сигнала к телу нейрона А) аксон 2) снаружи покрыт миелиновой оболочкой Б) дендрит 3) короткий и сильно ветвится 4) участвует в образовании нервных волокон 5) обеспечивает проведение сигнала от тела нейрона
10. Установите соответствие между отдельными функциями нейронов и типами нейронов, которые эту функцию выполняют. ФУНКЦИИ НЕЙРОНОВ 1) осуществляют передачу с одного нейрона на другой в головном мозге 2) передают нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов в мозг 3) передают нервные импульсы мышцам 4) передают нервные импульсы от внутренних органов в мозг 5) передают нервные импульсы к железам ТИПЫ НЕЙРОНОВ А) чувствительные Б) вставочные В) двигательные
11. Установите соответствие между признаками рефлексов и их типом. ПРИЗНАКИ РЕФЛЕКСОВ ТИПЫ РЕФЛЕКСОВ 1) передаются по наследству А) условные 2) не передаются по наследству Б) безусловные 3) приобретаются в течение жизни 4) врожденные 5) характерны для всех особей вида 6) индивидуальны для каждой особи
12. Установите соответствие между значением рефлекса и его видом. ЗНАЧЕНИЕ РЕФЛЕКСА 1) обеспечивает инстинктивное поведение 2) обеспечивает приспособление организма к условиям, в которых обитали многие поколения вида 3) позволяет приобрести новый опыт 4) определяет поведение организма в изменившихся условиях ВИД РЕФЛЕКСА А) безусловный Б) условный
13. Установите соответствие между примером рефлекса и отделом мозга, с которым он связан ПРИМЕРЫ РЕФЛЕКСОВ ОТДЕЛЫ МОЗГА А) коленный рефлекс 1) продолговатый мозг Б) чихание 2) спинной мозг В) глотание Г) изменение просвета кровеносных сосудов Д) отдергивание руки от горячего предмета
14. Установите соответствие между характеристикой торможения условных рефлексов и его типом. ХАРАКТЕРИСТИКИ ТОРМОЖЕНИЕ 1) условный рефлекс медленно угасает А) внешнее 2) в коре больших полушарий возникает новый очаг возбуждения Б) внутреннее 3) условный раздражитель не подкрепляется безусловным 4) временная нервная связь в коре больших полушарий сохраняется 15. Установите соответствие между примером нервной деятельности человека и функцией спинного мозга ПРИМЕР НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1) передача нервного импульса с чувствительного нейрона 2) передача нервного импульса из спинного мозга в головной 3) передача нервных импульсов с чувствительных нейронов на вставочные 4) передача нервных импульсов от вставочного нейрона к восходящим путям 5) передача нервных импульсов от вставочных к двигательным нейронам ФУНКЦИЯ СПИННОГО МОЗГА А) рефлекторная Б) проводниковая
16. Установите соответствие между функцией ПНС человека и отделом, который её выполняет ФУНКЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ОТДЕЛ НС 1) направляет команды к скелетным мышцам А) соматическая 2) иннервирует гладкую мускулатуру внутренних органов Б) вегетативная 3) обеспечивает перемещение тела в пространстве 4) регулирует работу сердца 5) усиливает работу пищеварительных желез Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1250 | Нарушение авторских прав |