АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме. 1. Дайте определение заболеванию «Сахарный диабет»

Прочитайте:
  1. A.каждый день утром перед началом работы операционной
  2. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  3. II. Основные правила работы с микроскопом
  4. III . Изучите алгоритмы практической работы.
  5. III. 1. Основные формы работы активной логопсихотерапии
  6. III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  7. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  8. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  9. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  10. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

1. Дайте определение заболеванию «Сахарный диабет».

 

2. Дайте патогенетическую классификацию сахарного диабета.

 

3. Определите генетические предрасполагающие факторы для сахарного диабета 1 типа ….

 

4. Каковы средовые и предрасполагающие факторы для сахарного диабета 2 типа …

 

 

5. Каковы при сахарном диабете нарушения углеводного обмена ………………………..; нарушение обмена белков …………....; нарушение обмена липидов …………………..

 

6. Какие знаете стадии развития сахарного диабета …..

 

7. Составьте патогенетические различия сахарного диабета 1 и 2 типов.

 

 

Заполните таблицу

 

Признак Сахарный диабет 1 т. Сахарный диабет 2 т.
Возраст к началу заболевания    
Начало болезни    
Масса тела    
Пол    
Выраженность клинических мп-симптомов    
Течение диабета    
Кетоацидоз    
Уровень кетоновых тел в крови    
Анализ мочи    
Сезонность начала заболевания    
Уровень инсулина и С-пептида в плазме    
Состояние поджелу- дочной железы    
Лимфоциты и другие клетки воспаления в островке (инсулит)    
Антитела к островкам поджелудочной железы    
Генетические маркеры    
Конкордантность у монозиготных близнецов    
Частота диабета у родственников 1 степени родства    
Поздние осложнения    

 

8. Чем характеризуется нарушенная толерантность к глюкозе?

 

 

9. Заполните таблицу результатов пробы на толерантность к глюкозе

 

Условия исследования Концентрация глюкозы, ммоль/л
Цельная кровь Плазма
Венозная Капиллярная Венозная Капиллярная
Сахарный Диабет Натощак   Через 2 часа после нагруз- ки глюкозой        
Нарушенная толерантность к глюкозе Натощак   Через 2 часа после нагрузки глюкозой        

 

10. Составьте 2 ситуационные задачи, из которых бы можно было бы определить тип сахарного диабета.

 

11. Составьте 3 тестовых заданий на различные стадии развития сахарного диабета.

 

12. Решите следующие тестовые задания.

 

1) Для СД типа характерно:

1. случайное выявление гипергликемии.

2. склонность кетоацидозу.

3. снижение веса.

4. избыток веса.

 

2) Для СД типа 2 характерно:

1. частое наследование диабета.

2. редкое наследование диабета.

3. низкое содержание инсулина в крови.

3) Каков почечный порог для глюкозы:

1. 6,6 ммоль/л

2. 9,6 ммоль/л

3. 13,6 ммоль/л

4. 3,3 ммоль/л

 

4) Проведение теста толерантности к глюкозе показано при СД:

1. явном

2. латентном

3. средней тяжести

4. тяжелом

5. осложненном

 

5) К гормональным антагонистам инсулина относятся все гормоны, кроме:

1. кортикотропина

2. глюкагона

3. кортизола

4. соматостатина

5. тироксина.

 

6) Транспорт глюкозы с помощью инсулин - зависимой диффузии происходит в ткани:

1. сердечной мышцы

2. жировой ткани

3. почечного эпителия

4. мозга

5. скелетной мышцы

6. кишечного эпителия

 

7) Инсулин вызывает все ниже перечисленные эффекты, кроме:

1. гиперполяризация скелетных мышечных клеток

2. облегчение синтеза жира

3. стимуляция активации глюкогенсинтетазы

4. увеличение вторично активного транспорта глюкозы в мышечные ткани

5. увеличение транспорта глюкозы в жировые клетки

 

8) Для СД типа 1 характерны все приведенные проявления, кроме

1. положительный азотистый баланс

2. кетонемия

3. кетонурия

4. гипергликемия

5. гликозурия

 

9) Главной причиной развития абсолютной инсулиновой недостаточности является:

1. аутоиммунная деструкция В-клеток поджелудочной железы

2. прогрессирующее ожирение

3. повышенная всасываемость глюкозы в желудочно-кишечном тракте

4. генетически обусловленное снижение способности клеток к регенерации

10) Ниже перечисленные гормоны вызывают гипергликемию, кроме:

1. вазопрессина

2. соматотропина

3. тироксина

4. адреналина

5. инсулина

11) Наиболее значимые этиологические факторы развития СД типа 1:

1. генетическая детерминированность (связь с определенными антигенами HLA системы)

2. вирусная инфекция

3. аутоиммунные процессы

4. структурные заболевания поджелудочной железы

5. избыточная масса тела

 

12) Указать наиболее значимые этиологические факторы СД типа 2:

1. отягощенная по сахарному диабету наследственность.

2. переедание, избыточная масса тела

3. гиперинсулинизм

4. цитотоксические вещества, повреждающие В-клетки

5. структурные болезни поджелудочной железы

 

13) Главной причиной развития абсолютной инсулиновой недостаточности является:

. аутоиммунная деструкция бета-клеток поджелудочной железы

2. прогрессирующее ожирение

3. повышенная всасываемость глюкозы в желудочно-кишечном тракте

4. генетически обусловленное снижение способности бета- клеток к регенерации

 

14) К группе риска наследственной предрасположенности к сахарному диабету можно отнести всех, кроме:

1. лиц, состоящих в близко родственном браке и членов их семей

2. лиц с хромосомными нарушениями

3. женщин с отягощенным акушерским анамнезом

4. лиц с избыточной массой тела


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1016 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.007 сек.)