Увеличение силы и продолжительности условного раздражителя привело к торможению условного рефлекса. Укажите вид торможения
А.
Запаздывательное
В. Внешнее
С. Угасательное
Д. Диференцировочное
Е. *Запредельное
Условные рефлексы отличаются от безусловных тем, что это:
А.* Индивидуально приобретенная реакция
В. Врожденный ответ ЦНС на раздражение
С. Реакция, которая осуществляется при участии ЦНС
Д. Индивидуальный ответ на раздражение
Е. Видовая специфическая реакция при участии ЦНС
Какой ритм на ЭЭГ соответствует стадии глубокого сна
А
. Альфа-ритм.
В. Бета-ритм.
С. Гамма-ритм.
Д. Тета-ритм.
Е. *Дельта-ритм.
В клинике производится исследование деятельности коры больших полушарий. На энцефалограмме зарегистрирован дельта-ритм. В каком состоянии при этом находится пациент?
А. Засыпания
В. *Медленного сна
С. Решения математической задачи
Д. Анализа зрительного раздражителя
Е. Парадоксального сна
Процесс засыпания с развитием фазы медленного сна обусловлен преимущественно возбуждением:
А.* Серотонинергических нейронов ядер шва (центр Гесса).
В. Норадренергических нейронов голубого пятна моста.
С. Нейронов восходящей ретикулярной формации ствола мозга.
Д. Переключающих ядер зрительного бугра.
Е. Ядер верхних бугров четверохолмия.
При работе одного анализатора осуществляется восприятие и анализ информации о качестве частного явления внешней или внутренней среды. Что из указанных процессов обеспечивается благодаря взаимодействию анализаторов?
А. Синтез информации из разных источников
В. *Формирование объективных представлений
С. Формирование межнейронных механизмов памяти
Д. Потенциация ощущений в разных анализаторах
Е. Анализ информации из разных источников
Влиянием каких отделов ЦНС главным образом обеспечивается непроизвольное внимание:
А. *Ретикулярная формация ствола мозга.
В. *Неспецифические ядра таламуса.
С. Ассоциативные зоны коры больших полушарий.
Д. Прецентральные извилины коры больших полушарий.
Е. Базальные ядра.
Женщина в возрасте 70 лет вышивала скатерть для своей внучки. Когда большая часть работы была выполнена, внучка заметила много ошибок в узоре, сравнительно с такой же скатертью, какую бабушка вышила 40 лет тому назад. Какие особенности высшей нервной деятельности обусловили низшую эффективность работы?
А. Снижение эмоционального тонуса
В. Снижение активности возбуждения
С. Снижение кровоснабжения тканей
Д. Снижение физической трудоспособности
Е.* Развитие запредельного торможения
На протяжении курса обучения студент медицинской академии запоминает, в какой дозе употребляются определенные фармпрепараты и по какой схеме, в зависимости от состояния больного. Какой процесс в центральной нервной системе студента позволяет усвоить такую информацию?
А
. *Торможение
В. Возбуждение
С. Дивергенция
Д. Конвергенция
Е. Окклюзия
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1212 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 |
|