АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

До проведення навчальної практики під керівництвом викладача №14

Комунальний заклад

«Бериславський медичний коледж»

Херсонської обласної ради

Підсумкова практика

Навчальна практика під керівництвом

Викладача №14

на тему: «Робота в пульмонологічному відділенні.Медсестринське обстеження пацієнтів при хворобах органів дихання: бронхіті, бронхіальній астмі»

Спеціаліст вищої категорії

М. Берислав

Інструкція

до проведення навчальної практики під керівництвом викладача №14

Дисципліна: Медсестринство у внутрішній медицині

Спеціальність: №5.12010102 - Сестринська справа

Назва розділу: Підсумкова практика студентів

Тема заняття: Робота в пульмонологічному відділенні. Медсестринське обстеження пацієнтів при хворобах органів дихання: бронхітах і бронхіальній астмі.

Мета заняття: Закріпити на практичному занятті медсестринське обстеження паці-

єнтів з бронхітами, бронхіальною астмою. Відпрацювання студентами елементів догляду за пацієнтами з бронхітами та бронхіальною астмою, правил техніки безпеки, охорони праці, професійної безпеки, заходів безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом.

Оснащення:

1.Стандарти практичної діяльності медичної сестри, алгоритми дій для виконання практичних навичок, інструкції до проведення практичного заняття, стандартизова-

ні плани сестринського догляду, листи сестринської оцінки стану пацієнта, листи лікарських призначень, таблиці №12, 13 - «Хронічні бронхіти», ситуаційні клінічні задачі, тестові завдання, контрольні запитання, приклади можливих проблем пацієнта та сестринських втручань при бронхіальній астмі, графи логічних структур, діагностичні та лікувальні алгоритми.

2. Температурні листи, тонометри, фонендоскопи, аптечка «Антиснід», протишоковий набір, марлеві серветки, спирт, лотки, шприці ємкістю 2, 5, 10, 20 мл., голки, пінцет в дезрозчині, ватні кульки, гумові рукавички, маски, бікси зі стерильним матеріалом та інструменттарієм, гумова подушечка, гумовий джгут, рушник, клейонка, фартух, лоток для використаного матеріалу, ємкості з дезрозчинами, контейнер, ножниці, корнцанг, лейкопластир, лоток та ємкості для використаного матеріалу, який не був у контакті з пацієнтом (відро з педаллю), флакони та ампули зі лікувальними розчинами, пилочка, гірчичники, плювальниці, пилочки, водний термометр, пелюшки, набір медикаментів, бланки направлень, кишенькові інгалятори, лейкопластир, захисні окуляри.

Конкретні цілі:

Знати:

1. Етапи медсестринського процесу.

2. Значення суб’єктивного і об’єктивного методу обстеження.

3. Визначення та етіологію захворювань.

4. Основні клінічні симптоми та синдроми.

5. Принципи лікування.

6. Невідкладну долікарську допомогу при задишці, кашлі та ядусі.

7. Ускладнення захворювань та їх профілактика.

8. Особливості догляду за пацієнтами.

9. Комплекс профілактичних заходів.

10. Роль інструментальним методів обстеження та лабораторних методів дослідження.

11. Методи навчання пацієнта та його оточуючих само- та взаємодогляду.

12. Роль медичної сестри у «Д» спостереженні за пацієнтами.

13. Правила техніки безпеки, охорони праці, професійної безпеки.

14. Заходи безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом.

15.Чинні накази МОЗ України від 19 березня 2007 р. №128 «Протокол надання медичної допомоги хворим на хронічне обструктивне захворювання легень» та «Протокол надання медичної допомоги хворим на бронхіальну астму».

Вміти:

1. Провести медсестринське обстеження пацієнтів при бронхітах, бронхіальній

астмі.

2. Встановити медсестринські діагнози.

3. Спостерігати за пацієнтами та вирішувати їх дійсні проблеми.

4. Виконувати призначення лікаря: н’єкції, фізіотерапевтичні процедури.

5. Підготувати пацієнта та взяти біологічний матеріал для лабораторних досліджень (крові, харкотиння, сечі, біоптату тощо).

6. Підготувати пацієнта до інструментальних методів обстеження (рентгенографії, бронхоскопії).

7. Вирішувати супутні проблеми і потреби пацієнта.

8. Оцінювати результати медсестринських втручань та проводити корекцію.

9. Навчати пацієнта та його оточення само- та взаємодогляду.

10. Дотримуватись правил техніки безпеки, охорони праці, професійної безпеки.

11. Дотримуватись заходів безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом.

12. Виконати чинні накази МОЗ України від 19 березня 2007 р. №128 «Протокол надання медичної допомоги хворим на хронічне обструктивне захворювання легень» та «Протокол надання медичної допомоги хворим на бронхіальну астму».

План проведення заняття:

1. Співбесіда по основним питанням теми.

2. Відпрацювання практичних навичок і вмінь.

3. Вирішування ситуаційних задач.

4. Вирішування тестових завдань.

План самостійної роботи студента на практичному занятті:

Завдання № 1. Оволодіти методикою обстеження пацієнтів з бронхітами та бронхіальною астмою. Алгоритми №1, 1а

Завдання №2. Підрахувати ЧД, виміряти АТ, визначити температуру тіла, дослі-дити пульс на променевій артерії, зареєструвати в температурному листі.

Алгоритми №34,35,36,37

Завдання №3. Встановити проблеми пацієнта, медсестринський діагноз з даної патології та скласти план догляду, реалізувати його. Методична рекомендація №1.

(Зразок плану догляду додається)

Завдання №4. Зібрати харкотиння на загальний клінічний аналіз.

Алгоритм №53

Завдання №5. Оволодіти методикою постановкигірчичників. Алгоритм №69

Завдання №6. Оволодіти методикою користування кишеньковим інгалятором.

Алгоритм №75

Завдання №7. Навчити пацієнта користуватися кишеньковим інгалятором.

(Стандартний план навчання пацієнта користування кишеньковим інгалятором додається- СН-ІІ)

Завдання №8. Провести п/ш, в/м ін’єкцій. Алгоритми №91,94

Завдання №9. Оволодіти методикою надання екстреної долікарської допомоги при астмі, ядусі. Лікувальні алгоритми №1,2

Завдання №10. Оволодіти з аходами дотримання правил техніки безпеки, охорони праці, протиепідемічного режиму, професійної безпеки та безпеки під час роботи з електроприладами, апаратами, що працюють під тиском, балонами з газом.

(Методичні рекомендації №1,2)

Завдання №11. Розв’язування ситуаційних клінічних задач, тестових завдань, виписування рецептів.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1007 | Нарушение авторских прав